高一英语-【开学第一课】2023年高中秋季开学指南之爱上英语课

2023年高中秋季开学指南之爱上英语课 高一英语 1 如何学？ 课前预习 课中学习 课外阅读 博闻强记 1.学会预习 ①借助词典预习单词和课文：包括下面几步：读出单词，注意词性和词意， 举一反三变化单词的形试，同时自己用新词造句，找漂亮的句型、典型的表达 法进行模仿。 ②朗读课文：有声读书和背书虽然很传统，但有利于英语语感的形成，所以 背诵对于缺少自然英语环境的中国学生是不可缺少的。 ③注出难点、疑点和生疏点。 2.课堂学习 带着问题上课堂，可以试做课后作业，培养判断、记忆的能力。 学会做笔记。【 听课时，尽量寻求一种平衡，既要简要地记好笔记，又 要认真听讲，二者不可偏颇。 学会课后归纳总结复习课文和笔记，然后做适量的巩固练习。 3.勤读多读 阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从 文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语 的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努 力。谓精读，就是了细读，一写话二话地将结 构和意思搞明白。对不明白的词或短语，要翻查 典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、，纟 综合 和推理判断。.中学英语课本中的课文和些英 篇都可以作为精读的材料。 泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读，就 是泛泛一读，只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇 的用法。泛读的材料多种多样，简易读物，高中学生英文报 纸，各类比较浅显的英语文章等课外阅读材料，均可以供高 中学生泛读。读这类材料时，不要碰到生词就翻辞典，尽 量靠上下文来猜测词义，除非一个生词反复出现，不知道意 思实在影响理解全文，否则就不查。泛读还要讲究一定的速 度，有时也不必逐词细看。只有精读和泛读相结合，才能培 养学生的阅读能力。 阅读很重要！！！ 学英语要多读多看，可从简单短小的篇章开始，逐渐过渡到高难 的篇章。除学习课本外还可读些英语的报刊、杂志，像《英语学习》就 是很不错的英语读物。读文章要精泛结合，一般来说，教科书的文章 都是经过反复挑选的，要读得精一些，光读懂其字面意思还不够，要读 出其字里行间的含义来。文中的词都要认识，有些句子结构还要模仿着 用一用，经典句子可以背下来，课文后的练习也要动手做一做，但是 对于一般的读物，如小说、传记等泛读就行了，不必见生词就查词典， 要坚持每天读十几页到几十页，时间长了，日积月累，不仅帮你巩固了 单词，熟悉了句型，还帮你培养了语感。有了语感再加上语法，你的学 习进步就快了。 4.博闻强记 语言材料输入量越大，语言能力提高越快，其 中背通是一种强化语言材料输入的好方法，是不可 缺少的语言学习环节。背诵要背肯定是正确的东西。 不要脱离上下文记单词。 注意生活中与英语有关的东西，如电影中，电 视转播中，新闻中，报纸上，网络上出现的英语。 这些英语大多是有趣的、鲜活的、实用的。 实践很宝贵！！！ 翻译：口译和笔译，与阅读、听力相结合。一种有效 方法一一先学习英文课文，通篇理解透彻后，自己翻译 出来，再看汉语译文，把汉语译文口译回英文。这样 等于既作复述练习又作口译练习，可谓一石二鸟。 ·写作：写日记、短文、应用文，发邮件等。 Part V 结语：态度决定一切