第1课 动物的四肢（教学课件）-三年级科学上册同步高效课堂系列（青岛版）

动物的四肢 青岛版科学三年级上册 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 猫行走时声音很小,马可以快速地奔跑,松鼠可以轻松地爬上大树……动物的四肢是怎样适应环境的? 1 情境与问题 探 究 与 发 现 { 观察猫的足，说一说猫足的特点。 说一说其他动物的四肢有什么特点。 动物的四肢是怎样适应环境的? 观察猫的足，说一说猫足的特点。 2 探究与发现 搏斗 捕食 爬树 猫爪 2 探究与发现 肉垫 消音 缓冲 防滑 2 探究与发现 我们来模拟猫足的肉垫。 实验步骤: 1.用凳子腿来模拟猫足，其中一个凳子的腿上扎上毛巾，模拟猫足的肉垫。 2.同时用一样的的力量、高度、速度，让“猫”“走”起来感爱一下有什么不同。 2 探究与发现 实验现象及结论: 1.有“肉垫”的方凳，“走”起来声音小，不容易打滑；而没有“肉垫”的方凳，“走”起来声音大，容易打滑; 2.实验说明:猫足的肉垫有消音、防滑的作用，有利于猫捉老鼠。 2 探究与发现 说一说其他动物的四肢有什么特点。 猴 子 大拇指及其它四个手指头可抓物。前肢较长，利于攀爬，后肢比前肢粗壮，利于跳跃。 青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。后肢比前肢长且粗壮有力，利于游泳和跳跃。 青 蛙 鳄鱼 1. 鳄鱼的四肢，可以使鳄鱼的身体稳定，更加容易游泳和行动。 2. 鳄鱼的四肢上有五趾，每趾末端都有锐利的爪子。 3. 鳄鱼的四肢上覆盖着厚重的鳞片和角质物。 4. 鳄鱼的四肢和身体肌肉十分强壮。 动物的四肢是怎样适应环境的? 2 探究与发现 海 龟 马 猩 猩 袋 鼠 1. 这些动物分别生活在什么样的环境中？ 2. 它们的四肢有哪些特点？这些特点对它们适应各自所处的环境有什么帮助？ 海龟生活在，马生活在草原。 猩猩生活在森林，袋鼠生活在草原和森林。 动物的四肢是怎样适应环境的? 2 探究与发现 海 龟 生活在海洋中，四肢变成鳍状，四肢如桨，前肢长于后肢，内侧各有一爪，利于游泳。 猩 猩 生活在森林中，上肢比下肢粗长，利于在丛林中攀缘。 袋 鼠 生活在草原上，后腿强健有力，利于跳跃，还能用后腿攻击敌人。 3 应用与拓展 了解骆驼脚掌的哪些特点有利于骆驼在沙漠中行走。 骆驼的脚掌又厚又大，脚下有又厚又软的肉垫。这样的脚掌使骆驼在沙地上行走自如，不易陷入沙中。脚掌宽大可以有效散热，应付沙漠高燥炎热的环境。 5 课堂达标 一、选择题 1.下面不是猫足肉垫的特点的是 。 A.消音 B.缓冲 C.搏斗 2.猴子的四肢特点是 。 A.后肢比前肢长且粗壮有力 B.前肢较长，后肢比前肢粗壮 C.四肢—样粗短，趾间有璞 C B 3.骆驼的脚掌宽大且只有两趾，这些特点更适合 。 A.在沙地前进 B.在草原奔跑 C.在水中划水 4.青蛙的后肢发达适于跳跃。 ( ) 5.动物的四肢特点与其生活的环境有密切关系。 ( ) 6.马的四肢强健而匀称，利于奔跑时保持身体平衡。( ) A √ √ √ 把和动物相匹配的生活环境、四肢特点连一连 海洋 青蛙 四肢变成鳍状，利于游泳 草原 海龟 后肢比前肢长且粗壮有力，利于跳跃 池塘 马 上肢比下肢粗长，利于在丛林中攀缘 沙漠 猩猩 脚掌扁平，有又厚又软的肉垫 森林 骆驼 四肢强健而匀称，奔跑速度快 $