一 长方体和正方体-【当堂反馈】2023-2024学年六年级上册数学课时作业（苏教版）

江苏版适用 六年级上册 数 学 第一单元 长方体和正方体 第1课时 长方体和正方体的认识 1. 填一填。 (1)长方体有( )个面,一般都是( )形,也可能有相对的两个面是( )形,相对的 两个面的面积( );有( )条棱,相对的( )条棱的长度相等;有( )个顶点。 (2)正方体有( )个面,每个面都是( )形,它们的面积都( ),有( )条棱,长度都 ( ),有( )个顶点。 (3)右图是一个长方体,它的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm。 左面是( )形,它的面积是( )cm2;后面是( )形,它的面积是 ( )cm2;下面是( )形,它的面积是( )cm2。 (4)搭建一个长8厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架,需要准备( )种长度不同的铁 管,每种各( )根,共需要( )米。 (5)一个长方体的长和宽都是4厘米,高是6厘米,它的棱长总和是( )厘米。 2. 选一选。 (1)一个长方体中最多有( )条相等的棱。 A. 4 B. 6 C. 8 (2)至少需要( )个棱长为1厘米的小正方体,才能拼成一个棱长为2厘米的正方体。 A. 4 B. 9 C. 8 3. 用一根铁丝围成一个长方体框架(如下图),如果将这根铁丝改围成一个正方体,这个正方体 的棱长是多少? 4. 下图是一个长方体的前面和左面的平面示意图(单位:厘米),它上面的面积是( )。 100 课时作业本 第2课时 长方体和正方体的展开图 1. 填一填。 (1)沿着正方体的棱将它展开,在展开图中,正方体的6个面完全( ),( )的面完全隔开。 (2)右边是一个正方体的展开图。其中( )号面和( )号面相对; ( )号面和( )号面相对;( )号面和( )号面相对。 (3)下面是一个长方体的展开图,请在展开图中标出长方体的下面、左面和后面。 2. 选一选。 (1)右图是一个正方体的展开图,在这个正方体中,和1相对的面是( )。 A. 4 B. 5 C. 6 (2)将下面的图形折叠,能折成长方体(或正方体)的是( )。 3. 根据下面长方体的展开图,你能算出这个长方体的棱长和是多少厘米吗? 4. 将右图折叠围成一个正方体后,相交于同一顶点的三个面上的数字之和最小是 ( ),最大是( )。 5. 像下面这样捆扎一个长方体礼盒(接头处10厘米),需要准备多长的彩带? 200 江苏版适用 六年级上册 数 学 第3课时 练习一 1. 填一填。 (1)一个长方体最多有( )个面是正方形,最多可以有( )条棱长度相等。 (2)右面的长方体是由棱长为1厘米的小正方体摆成的。这个长方体的长 为( )厘米,宽为( )厘米,高为( )厘米,它是由( )个小正 方体摆成的。 (3)一根铁丝长36分米,把它围成一个长5分米、宽3分米的长方体框架,这个长方体的高是 ( )分米。 2. 判一判。 (1)两个相同的正方体的展开图一定完全相同。 ( ) (2)在一个长方体中,相交于同一顶点的三条棱的长度相等,它一定是正方体。 ( ) 3. 选一选。 (1)下面哪些图形可以折成正方体? 请写出序号:( ) (2)下面哪些图形可以折成长方体? 请写出序号:( ) 4. 下图是一个长方体的展开图,这个长方体的棱长总和是( )cm。 5. 有三个同样的骰子,骰子上面的点数分别用数字1~6来代 替。摆放如右图,相对的两个面上数字乘积最大的是( )。 300 课时作业本 拔高训练(一) 1. 用6个棱长是1厘米的小正方体摆成一个大长方体,可以摆成几种形状不同的长方体? 请你 画一画。 2. 图中一共有多少个小正方体? 数一数。 3. 图中一共有多少个小正方体? 你是怎样数的? 4. 一块长方形铁皮,长为30厘米,宽为20厘米。如下图这样,从四个角切掉边长为5厘米的正 方形,然后做成一个无盖的盒子。这个盒子的长是( )厘米,宽是( )厘米,高是( ) 厘米。 5. 用小正方体拼一个物体,从物体的上面和左面分别看到如下两个图形。要搭成这样的物体, 最少需要多少个小正方体? 最多需要多少个小正方体? 400 江苏版适用 六年级上册 数 学 第4课时 长方体和正方体的表面积(1) 1. 填一填。 (1)长方体或正方体( )个面的总面积,叫做它的表面积。 (2)一个正方体的棱长是5分米,它的每个面的面积是( )平方分米,表面积是( )平 方分米。 (3)一个长方体的长是6厘米,宽和高都是4厘米,它的表面积是( )平方厘米。 2. 求下列各图形的