精品解析:辽宁省沈阳市新民市2022-2023学年七年级下学期期中数学试题

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2023-07-25
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可学科网 空组卷回 2022-2023学年度下学期期中学业水平测试七年级数学 试卷满分:120分考试时间:100分钟 一、选择题(四选一,每题2分,计20分) 1下列运算中,正确的是() A.aa=a B.a3÷a=a C.(a3)3=a D.(a'b)2=a'b2 2.如图所示,∠1的内错角是() A.∠2 B.∠3 C∠4 D.∠5 3.科学家可以使用冷冻显微术以高分辨率测定溶液中的生物分子结构,使用此技术测定细菌蛋白结构的分 辨率达到0.22纳米,即0.00000000022米.将0.00000000022用科学记数法表示为() A0.22×109 B.2.2×10-10 C22×10山 D.2.2×10- 4.已知x=2,x”=3,则x3m-2的值为( B C.-1 D.1 8 9 5.已知a∥b,c∥d,若由此得出b∥d,则直线a和c应满足的位置关系是() A.在同一个平面内 B.不相交 C.平行或重合 D.不在同一平面内 6.一杯开水越晾越凉,这一过程中自变量是() A.时间 B.开水的温度 C.时间和温度 D.空气的温度 7.如图,若∠A+∠ABC=180°,则下列结论正确的是() B A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠3 D.∠2=∠4 第1页/共6页 可学科网 组 8.若未知数x满足21,4=128,则x十2020的值为() A2020 B.2021 C.2022 D.2023 9.某班学生在参加做豆花的实践活动中,计划磨完一定量的黄豆,在磨了一部分黄豆后,大家中途休息并 交流磨黄豆的体会,之后加快速度磨完了剩下的黄豆.设从开始磨黄豆所经过的时间为1,剩下的黄豆量为 s,下面能反映s与t之间的变化关系的大致图像是() 0 1O.如图,已知点D在AC上,点F,G分别在AC,BC的延长线上,CE平分∠ACB交BD于点O, 且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G,则图中与∠ECB相等的角有() A6个 B5个 C.4个 D.3个 二、填空题(每题3分,计18分) 11.计算:2023°= 12.若x+3y-2=0,则3.27= 13.如图所示的图象反映的过程是:小明从家去书店看一会儿书,又去学校取封信后马上回家,其中横轴表 示时间,纵轴表示小明离家的距离,则小明从学校回家的平均速度为 km/h; 第2页/共6页 命学科网 空组卷四 个距离m 6。。■。。■。 3 时间h 14.如图,已知CD∥AB,点O在直线AB上,OD⊥OE,∠D=35°,则∠AOE= 15.如图,已知直线AB,CD相交于点O,∠AOC=80°,OE把∠BOD分成两部分,且 ∠BOE:∠EOD=2:3,则∠COE= B 16.一水果商贩在批发市场按1.8元/千克北发了若干千克的苹果进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用, 他先按市场价出售一些后,又每千克下降0.5元将剩余的苹果降价售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是 450元.售出苹果×千克与他手中特有的钱数y元(含备用零钱)的关系如图所示,则这个水果商贩一共 赚元 A元) 450 330 50 80 千克 三、解答题(满分58分) 17.计算: (1)8a3b-5a2b2÷4ab 2)2-π-3+9-十l 第3页/共6页 学科网 18.先化简,再求值: (1)(x-1)2+(x-2)(x+2)+(x-3)(x-1).已知x=3. 2(Bdi+abaj-2+a2-a)-ala-5.其申ab=号 19.如图,已知∠A=∠C,∠1+∠2=180°,试证明:AF∥CE. M D B 20.全国中小学生“安全教育日”主题:“强化安全意识,提升安全素养”小刚早上骑单车上学,当他骑了 一段,想起要买某本书,于是又折回到刚经过新华书店,买到书后继续去学校.以下是他本次所用时间x 与路程y之间的关系示意图.根据图中提供的信息回答问题: 离家距离(米) 1500---- 学校 1200--- 900 600 300 02468101214时间(分钟) (1)小刚家到学校的路程是 米,小刚在书店停留的时间是 分. (2)本次上学途中,小刚一共行驶了 米,一共用了 分 (3)我们认为骑单车的速度超过300米分就超过了安全限度,在整个上学的途中,求出每个时间段小刚骑 车速度,请给小刚提一条合理化建议。 21.某商店为减少A商品的积压采取降价销售的策略.某商品原价为520元,随着不同幅度的降价,日销量 (单位为件)发生相应的变化(如表): 降价(元) 10 20 30 40 50 60 日销量(件) 155 160 165 170 175 180 (1)这个表反映了 和 两个变量之间的关系, 第4页/共6页 学科网 。组卷网 (2)从表中可以看出每降价10元,日销量增加件, (3)可以估计降价之前的日销量

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