第18课 挽救民族危亡的斗争 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

天干地支 日晷 2015 甲午 2018 戊戌 2020 庚子 2021 辛丑 两个甲子前的世纪之交，晚清中国又经历了… 1895！ 1898！ 1900！ 1901！ 第18课　 挽救民族危亡的斗争 一、戊戌维新运动 二、义和团运动 三、八国联军侵华 四、民族危机的加深 时空坐标：挽救民族危亡的斗争 3 一、“康梁维新”——戊戌变法 1895年4月，中日签定《马关条约》 瓜分中国的狂潮 签订《马关条约》 1、背景： （1）时势：甲午中日战争后，民族危机加剧 （2）经济：中国民族资本主义经济的发展 （3）阶级：民族资产阶级逐渐壮大 （4）思想：早期维新思想和康梁维新思想 一、“康梁维新”——戊戌变法 传统士大夫和近代知识分子的“群体觉醒” 2、过程 （1）序幕：公车上书 ①时间、人物：1895年，在京官员，各省举人，康有为、梁启超等人 ②结果：请愿书未送达光绪皇帝，以失败告终 ③意义：揭开了维新变法改革的序幕，爱国救亡的政治运动。 （2）发展：兴办学堂、成立团体、创办报刊、著书立说，推动变法 理论宣传-----政治实践 一、“康梁维新”——戊戌变法 （日本）“所以能骤强之故”，（根本之因在于）“开制度局，重修会典，大改律例”...“改定国宪，变法之全体”... “我朝变法，但采鉴于日本，一切已足。” ——1898年康有为《日本变政考》 甲午一战，日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学...日本的榜样被有志于维新改良的人们放大了，洋务运动几十年陆续出现的变法议论终于一步一步转化为一场社会运动。 ——陈旭麓 以强敌为师 ? 变“器” 变“政” “明定国是” 上百道诏令 涉及政、经、军、文、教等 “变政”保国的行动 速变!! 全变! “政变”保清的反动 速杀!! 全杀! VS “法是应该变的，但是一二百年的老法，怎能在短期内变掉呢？” 荣禄 “故知君臣之纲，则民权之说不可行也” 张之洞 顽固派和洋务派联手相攻 6.11——9.21 百日维新 “当时会试... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 3、百日维新 1898年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》，宣布变法。历时103天，被称为“百日维新”。 内　容 作　用 局限 政治 准许臣民上书言事；举荐人才；精简机构，裁撤冗员；取消旗人特权 资产阶级知识分子有机会参与政权  没有涉及设议院、开国会、制定宪法等政治主张 经济 鼓励发展农工商业，提倡私人办厂；创办国家银行；鼓励商办铁路、矿业；举办邮政 有利于中国民族资本主义的发展    文教 废八股；创办各种学堂；派人留学；准许民间办报；设译书局 有利于先进科学文化的传播    军事 按西法武装训练新式军队，添造军舰 增强国防力量    一、“康梁维新”——戊戌变法 4、戊戌政变 ①慈禧太后囚禁光绪帝，临朝训政； ②康、梁出逃； ③“戊戌六君子”； ④改革措施全部废止，京师大学堂除外。 一、“康梁维新”——戊戌变法 “各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也！有之，请自嗣同始！” ——1898 谭嗣同 阅读教材，思考：如何评价戊戌维新运动？ 5、评价： （1）性质：资产阶级性质一场自上而下的改良运动。 （2）影响： ①一定程度上冲击了旧式官僚体制； ②推动了中国民族资本主义的发展和维新思想的传播起积极作用 教训：在半殖民地半封建社会的中国，改良主义的道路走不通。 一、“康梁维新”——戊戌变法 二、“扶清灭洋”——义和团运动 慈禧态度的转变 剿：“从严惩办，以靖地方。” ——《上谕》1899年11月28日 抚：“信其邪术以保固” ——《上谕》1900年6月26日 剿：“肇祸之由...务净根株。” ——《上谕》1900年9月7日 山东巡抚“先抚后剿” 拒绝“归政”，宣战列强 城破西逃，下令剿杀 义和团团民 “还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。” 二、“扶清灭洋”——义和团运动 【扶清灭洋】 “扶清”：盲目排外，放松对清政府反动统治的警惕。 “灭洋”：具有爱国的性质，能够争取爱国官兵，动员民众反帝。 材料一 还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。 ——山东义和团民谣 材料二 男练义和拳，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道