内容正文:
三峡 一、教材解读 读 悟 品 韵 美 奇 二、教学目标 1、知识目标:积累文言词语,掌握读音和意义,领会课文内容。 2、能力目标:在反复朗读、整体感知的基础上把握各段写景重点及景物特征体会文章整体布局及写作手法的妙处,把握作者的思想感情 3、情感目标:培养学生热爱祖国大好河山的感情及对珍贵自然遗产的欣赏、保护意识。 4、利用农远教资源和其他网络中的图片、文本、音频、视频资源,再现课文情境,帮助、引领学生读好课文,分析理解课文,感悟课文中的美,增加学习语文的兴趣,激发学生热爱祖国感情。 三、教学重难点: 1、教学重点难点:引导学生体会三峡的美和抓住景物的特点进行描写的手法。 2、突破重点难点采取的措施: (1)创设情景、指导朗读、品析语言等方法进行教学。 (2)利用多媒体技术再现课文情境,激发学生学习的兴趣,用图片、声音生动形象再现文章内容。 四、教学方法 在尊重学生的学习基础和喜欢的学习方式的基础上,我将采用“生动活泼、民主开放、主动探索”的探究式教学方法,“以生为本、紧扣教材特点”,落实“自主、合作、探究”的教学理念。 我将本节课的教学设计成以下几个环节:创设情境——朗读——品析感悟——分享你我收获——拓展迁移、形成能力。 你来讲讲字词句吧