单元6 多媒体软件应用（课件）-高一《计算机应用基础》同步教学（高教版）

目录 单元7 演示文稿软件应用 单元6 多媒体软件应用 单元5 电子表格处理软件应用 单元4 文字处理软件应用 单元3 因特网应用 单元2 操作系统的使用 单元1 计算机基础知识 任务6.1 获取多媒体素材 任务6.2 加工图像 任务6.3 制作数字视频 多媒体素材种类很多，收集和整理需要使用多种设备和工具软件。 任务目标：获取多媒体素材 技能学习   扫描图像（扫描仪的使用） 导入数码相片  导入视频 任务6.1：获取多媒体素材 知识归纳   设备分辨率 图像文件的格式   录制声音 音视频播放工具 任务6.1：获取多媒体素材 技能训练及作业 技能训练：（1） 完成P200操作实例；（2） 分小组在校园内完成DV“美丽的校园”图片及视频素材的搜集。 作业：单元6相关习题、单元实训6 任务6.1：获取多媒体素材 任务6.1 获取多媒体素材 任务6.2 加工图像 任务6.3 制作数字视频 同学们喜欢照相吗？怎么让自己的照片皮肤变亮，腿变长？（分小组回答问题）我想大家一定有很多的方法。那我们上次课要求大家在校园内搜集的素材要怎样处理才能达到我们的使用要求呢？这就是我们本次课要完成的任务。 任务目标：加工图像 技能学习   下载软件Windows Live 校正图像   裁剪图象 降低噪点   修整图像 调整曝光 任务6.2：加工图形 知识归纳    调整图像大小 消除红眼 为图像添加效果 任务6.2：加工图像 技能训练及作业 技能训练：使用Windows Live对搜集的“美丽的校园”图片素材进行处理 。 作业：单元6相关习题、单元实训6。 任务6.2：加工图像 任务6.1 获取多媒体素材 任务6.2 加工图像 任务6.3 制作数字视频 在前面的课程中我们已经学会了如何搜集素材，处理素材，大家肯定迫不及待的想知道如何制作DV。今天我们将完成这个操作。 任务目标：制作数字视频 知识归纳   非线性编辑 音视频转换 非线性编辑借助计算机来进行数字化制作，视频一次采集后可以多次使 用，不必反复进行视频采集操作。所采用的视频片段可以按各种顺序排 列、剪辑、特效、字幕的操作快捷、简便，不需要借助专用设备，节省 了设备、人力，提高了效率。现在大多数的电视、电影制作机构都采用 非线性编辑系统。 任务6.3：制作数字视频 音频和视频上午格式多种多样，出于网络传输、方便播放和编辑等目的， 有时需要将格式进行转换。暴风转码、格式工厂等是目前比较常用的音视 频转换工具，可以实现流行音视频文件的格式转换。 技能学习   制定视频节目制作计划 准备素材   设置纵横比 编辑视频  添加片头、字幕、片尾 任务6.3：制作数字视频  添加动画效果  添加音乐  发布视频 1 制定计划 任务6.3：制作数字视频——步骤 2 准备素材 3 设置纵横比 4 编辑视频 8 发布视频 7 添加音乐 6 添加动画效果 5 添加片头、片 尾、字幕 技能训练及作业 技能训练：（1）制定“美丽的校园”视频制作计划； （2）分小组完成“美丽的校园”DV的制作，并分组展示。 作业：单元6相关习题 任务6.3：制作数字视频 $