5.1初识因特网(课件）-高二《计算机网络技术基础》同步教学（北京出版社）

1 项目五 互联网接入与应用 任务一 初识因特网 1 任务三 移动互联网应用 3 任务二 局域网接入因特网 2  * 1 2 任务一 初识因特网——【任务目标】 1.能理解因特网基础知识及技术 2.能熟练在因特网上获取所需资源 3.培养学生网上法律意识和独立思考的能力 3 一、因特网技术 因特网是目前全球最大影响力的计算机互联网络，它在通信、资源共享、信息查询和电子商务等方面，给人们的生活和科研带来了极大的方便。 4 1. 因特网的本质 从设计者角度来看，因特网是计算机互联网络的一个实例，由分布在世界各地的、数以万计的各种规格的计算机网络，借助于网络互联设备——路由器，相互连接而形成的全球性的互联网络。它就像覆盖在地球表面的一个巨大藤蔓，有主藤，有支藤，主藤我们称之为主干网，支藤从主藤上滋长，这个巨大的滕葵正以惊人的速度向各个国家和地区滋生。 图5-1 因特网的逻辑结构 5 1. 因特网的本质 从使用者角度来看，因特网是一个信息资源网。它是由大量主机通过连接在单一、无缝的通信系统上而形成的一个全球范围的信息资源网，接入因特网的主机既可以是信息资源及服务的提供者（服务器），也可以是信息资源及服务的消费者（客户机）。 图5-2 因特网的用户视图 6 2. 因特网的组成元素 序号 特征 描述 1 通信线路 基础设施，将因特网中的路由器、主机等连接起来，分为有线线路和无线线路两大类 2 路由器 网络之间的桥梁，为数据选择一条到达目的地的最佳路径。数据源从主机发出需要经过多个路由器传递，最终被送到目的网络 3 主机 信息资源和服务的载体，可以是服务器也可以是客户机。服务器借助于服务器软件向用户提供服务和管理信息资源，用户通过客户机中装载的访问各类因特网服务的软件访问因特网上的服务和资源 4 信息资源 包括文本、图像、声音或视频等多种信息类型，涉及科学教育、商业经济、医疗卫生、文化娱乐等诸多方面 7 二.因特网的应用 网络媒体 信息检索 网络通讯 电子商务 网络教育 网络娱乐 8 三、任务分析 为了进一步了解因特网基础知识及应用，让我们一起通过对浏览器的设置与使用来熟悉因特网的应用。 9 四、任务实施 一、使用Web浏览器漫游WWW，练习使用“前进”“后退”“停止”和“刷新”按钮。 二、利用浏览器访问“中国互联网络信息中心”网站：http://www.cnnic.net.cn/。 1.阅读其中的内容，以对因特网在中国的应用有整体的了解。 2.阅读相应的主页内容，并访问其中的： （1）中国互联网络影响力十大网站； （2）中国互联网络影响力分类网站名单； （3）中国互联网络网站影响力调查名单。 3.在浏览器中将感兴趣的站点添加到收藏夹中。 10 四、任务实施 三、使用浏览器主页内容显示区的快捷菜单命令。 访问含有文本、图像和背景图案的网页，然后进行下列练习。 1.用鼠标右键单击该主页的不同位置（无链接文本与图像、有链接文本与图像、背景图案），熟悉对应的快捷菜单命令。 2.选择其中一张图像作为系统的桌面背景。 3.另打开一个浏览器窗口显示该主页中的一张图像。 4.将主页中的一张图像保存到本地磁盘上。 5.将主页背景图案保存到本地磁盘上。 6.为该主页设置主页书签或将该主页添加到收藏夹中。 四、提取网站主页信息。 访问结构比较简单的页面，然后提取其中的各类信息。 1.在本地主机指定磁盘根目录中建立Web_html目录。 2.将该主页中的所有图像存入上述目录中（保持原文件名）。 $