广东省江门市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年度第一学期期末调研测试题 七年级历史 说明：1．全卷共6页，满分为100分。考试用时为80分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答题信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 考古研究发现，中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和达到的区域，与传说中教民制作陶器的炎帝所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。这表明（ ） A. 真实历史只存在于远古传说中 B. 中原地区文化领先于其它地区 C. 远古传说蕴含着真实的历史 D. 彩陶的出现推动了部落联盟的出现 2. 距今约10000年左右，我国出现了最早的人工栽培农作物，并逐步形成南稻北粟的农业布局。其主要原因是（ ） A. 南北方出现人工栽培技术的时间不同 B. 人们的不同生活习惯 C. 自然环境的差异 D. 北方战乱，南方比较稳定 3. 晋代文学家挚虞有诗曰：“神农居世，通变该极。民众兽解，乃教稼穡。聚济交市，草木播植。务济其本，不通其饰。”劳动创造幸福，诗中“教稼穑”的传说人物（ ） A. 建造宫室，制作衣裳 B. 挖掘水井，制造船只 C. 学会炼铜，发明弓箭 D. 教民开垦，种植五谷 4. “二重证据法”强调运用文献记载与考古发现相互印证，以考量古代历史。以下相关史料与殷墟甲骨文的对比研究，最符合“二重证据法”的是（ ） A. 殷墟复原图 B. 《史记·殷本纪》 C. 远古炎黄传说 D. 电视剧《武王伐纣》 5. 图表突出反映了（ ） 时间 诸侯国个数 西周初期 800个 春秋时期 140个 战国初期 10多个 （根据《汉书》整理） A. 变法使各国实力增强 B. 统一趋势增强 C. 各国君主争霸野心强烈 D. 作战方式发生改变 6. 据《史记》记载：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号约夏后，姓姒（SI）氏。”材料反映的史实是（ ） A. 世袭制的确立 B. 郡县制的确立 C. 华夏族的形成 D. 夏朝的建立 7. 北京出土的青铜器“克盉（HÉ）”记载，周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载反映了西周实行分封制的主要目的是（ ） A. 保证国家的兵源 B. 增加国家财政收入 C. 巩固周王的统治 D. 分割诸侯国的兵力 8. “到了三楚雄师挥戈北上，饮马黄河、问鼎中原，终于在春秋时期完成一代霸业。”这反映春秋时期的政治特征是（ ） A. 周王室势力日益强大 B. 诸侯众多，分裂加剧 C 王室衰微，诸侯争霸 D. 各国变法，走向统一 9. 有军功者，各以率受上爵。…戮力本业耕织，致柔帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及念惰而效贫者，举以为孥（双隶）。宗室非有军功论，不得为属籍（享受特权）。以上内容主要反映了商鞅变法中的（ ） A. 确立郡县制，由国君直接治理 B. 严明法度，禁止私斗 C. 废除井田制，统一度量衡 D. 鼓励耕织，奖励军功 10. 如题图所示，考古学家在数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，其中不少是自然陨铁制作而成。这可以印证的历史信息是（ ） A. 战国以前该地区的人民已经会制作铁制实物 B. 战国以前新疆地区与中原地区联系很紧密 C. 战国以前的铁制农具得到了普遍使用和欢迎 D. 战国以前人们的陪葬品主要是铁质制成品 11. 《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定，最持久的统治。”该材料强调秦统一中国（ ） A. 结束了分裂局面 B. 巩固了国家统治 C. 促进了各地联系 D. 产生了深远影响 12. 历史课本剧应符合基本史实，不背离学科的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史课本剧的有关信息，其中出现史实错误的是（ ） A. 秦始皇派太尉蒙恬修筑长城 B. 商人携带刀形币到陇西郡做生意 C. 各地郡守均用小篆书写告示 D. 农民缴税时用相同容量的“斗” 13. “楚河汉界”，是秦朝灭亡后的楚汉争霸时期的历史典故。楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年（从公元前205年到公元前202