16《朱德的扁担》第二课时 课件-2023-2024学年语文二年级上册（统编版）

朱德的扁担 第二课时 复习词语 毛泽东 朱德 扁担 同志 队伍 会师 红军 敌人 根据地 战士 整夜 打仗 心疼 不料 敬爱 山高路陡 读一读 带领　队伍　会师　敌人　巩固　粉碎　储备　挑粮　山高路陡　 白天　晚上　 打仗　心疼　敬爱 借助这些词语，你能说说课文讲了哪些内容吗？ 战士（ ）、（ ）朱德 根据课文内容填空。 同甘共苦 写字 关心 爱戴 （ ）做记 扁担被藏 白天坚持参加挑粮 晚上研究作战计划 另寻扁担 朱德与战士们（ ） 从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。 挑粮是一件容易的事情吗？为什么？找出关键词句再读一读。 五六十里 难走 每次 争着 表现了战士们不怕困难、争相挑粮的勇气和热情。 远 险 积极 陡 崎岖的挑粮小道 你瞧，朱德同志正挑着担子从远处走来呢！ 说说你看到的朱德同志。 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。 外貌描写 表明朱德与战士们的装束一样朴素。 斗 笠 朱德同志跟大家一块儿挑粮，为什么大家要把他的扁担藏起来？找到相关句子读一读。 白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。 一个“藏”字，让你体会到了什么呢？ 从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德同志。 从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德同志。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴。 读一读 补充资料 　　朱德同志不是一名普通的战士，而是这支队伍的军事指挥官。白天，朱德同志和战士们一块儿去挑粮，晚上，当战士们都进入了梦乡，他还在昏暗的煤油灯下查看地图、研究战略，可能一工作就会到天明。 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 你从“不料”中体会到什么？试着用“不料”说句话。 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 “没想到”的意思。 朱德同志与战士们同甘共苦的决心。 战士们为什么要藏朱德同志的扁担？后来为什么又不再藏了？ 战士们藏扁担是因为心疼朱德同志整日整夜地劳累，担心他累垮身体；后来大家被朱德同志坚持与战士们同甘共苦、一起挑粮的行为感动，不好意思再藏了。 有感情的读一读，男生一句女生一句。 朱德同志也跟着战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 战士们看到朱德在扁担上写上“朱德的扁担”，心里会怎么想？ 大家见了，心里想：______________________________________________________，从此，越发敬爱朱德同志了。 朱德同志与我们 同甘共苦，一点架子也没有，真是位好军 长 你觉得朱德是一个怎样的人？（ ） A.以身作则，工作辛劳。 B.与战士们同甘共苦。 C.搞特殊待遇。 AB 朱德挑谷上坳， 粮食绝对可靠。 大家齐心协力， 粉碎敌人围剿。 读歌谣 读了《朱德的扁担》这个故事，我们知道了战士们心疼朱德同志而藏他的扁担，后来大家看到“朱德的扁担”五个字，被他以身作则、与战士同甘共苦的精神所感动，而越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。 小结 朱德的扁担 会师井冈山 争先挑粮 一起挑粮 藏起扁担 找来扁担 同 以 甘 身 共 作 苦 则 粉碎敌人进攻 结构梳理 22 朱德的扁担长又长 挑起民心与发展 挑起一个新中国 “两个务必”沉甸甸 站为擎天柱 横着是栋梁 重担压不弯 风吹色不变 战争和平一杆旗 永立世上闪金光 朱德的扁担光又光 照亮前途与理想 照出一个强中国 让人体壮心里亮 立地郁葱葱 根须紧相连 汗为防腐剂 热血染旗鲜 继往开来一付担 风中雨里永向前 朱德的扁担 拓展 朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。 朱德同志工作异常辛劳，可他仍然坚持与战士们一起挑粮，他这种以身作则、与战士们同甘共苦的精神感动了大家，因而大家越发敬爱他。 课后习题 根据课文内容填空。 本文主要讲述_____同志在________时，坚持和战士们一起下山_____的故事，表现了革命领袖不搞_______，和战士们_________的优良品质。 朱德 井冈山上　 挑粮　 特殊化 同甘共苦　　 $