Unit 1 What's he like Period 3（学案）人教版（PEP三起）五年级英语上册

Unit 1 What’s he like? Sounds Period 3 学案 班级： 姓名： · 认定目标 1. 掌握单词中字母y的发音规则并根据规则拼读单词。 · 预习内容 1. 会拼读单词：baby, happy, windy, sunny, sorry · 预习检测 一、预习课本Let’s spell，根据下列图片写出单词，并大声拼读单词。 1. 2. 3. 4. 5. · 课堂检测 一、找出下列单词中画线部分读音与所给单词不同的一项。 ( )1. happy A. many B. funny C. July ( )2. windy A. rainy B. cry C. party ( )3. family A. try B. lily C. baby 二、从方框内的单词中找出画线部分与所给单词读音相同的单词，并写在横线上。 forty friendly sky easy fly really why dirty sunny: · 课后作业 *（集体作业） 一、阅读短文，找出含有字母y且发音与所给单词相同的单词，并写在横线上。 Today is sunny. We have a family party. I have some candy. But no candy for the baby. We are happy and the baby is sleepy. Let’s go to sleep early. sorry: *（个性化作业） 二、请试着写出更多含有字母y的单词。 · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 语音单词 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 最难的语音单词是哪一个？最喜欢哪个语音单词，为什么？ · 参考答案 · 预习检测 一、1. baby 2. happy 3. windy 4. sunny 5. sorry · 课堂检测 一、1-3 CBA 二、forty, friendly, easy, really, dirty · 课后作业 一、sunny, family, party, candy, baby, happy, sleepy, early 二、略。 学科网（北京）股份有限公司 $