内容正文:
第三课时 有关相对分子质量的计算
一、情境引入
我们知道,原子的质量很小,使用、书写、记忆均不方便,故而我们采用相对原子质量来表示。同样的,由原子构成的分子,其质量也很小,我们又该怎么办呢?这节课我们就来探究这个问题。
二、合作探究
探究点1: 有关相对分子质量的计算
1.相对分子质量——相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量的总和
【例1】计算水的相对分子质量
【练1】计算二氧化氮的相对分子质量
2.物质组成元素的质量比
【例2】维生素C(C6H8O6)分子中碳原子和氢原子的个数比是___________;
碳、氢、氧元素的质量比是___________________
【练2】乳酸(C3H6O3)分子中碳原子和氧原子的个数比是___________;
各元素的质量比是___________________
3.物质中某元素的质量分数
【例3】先计算化肥硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数,再计算2t硝酸铵中含氮元素质量为多少?
【练3】为促进骨骼生长,预防钙缺乏症,小张同学决定去药店购买钙片,图1为“葡萄糖酸钙”,每盒含葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2•H2O]12000毫克,售价75元/盒;图2为“碳酸钙咀嚼片”,每片含碳酸钙(CaCO3)0.75g,每盒90片,售价89元/盒;图3为“乳酸钙片”,每片含乳酸钙(CaC6H10O6•5H2O)0.125g,每盒40片,售价35元/盒。若不考虑钙吸收率的差异,作为销售员的你,最推荐小张购买哪一款产品?
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