1.2 走向共同富裕 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

新闻链接： 浙江高质量发展建设共同富裕示范区 ▶共同富裕示范区发展目标：发展目标是到2025年，浙江省推动高质量发展建设共同富裕示范区取得明显实质性进展。人均地区生产总值达到中等发达经济体水平，基本公共服务实现均等化；城乡区域发展差距、城乡居民收入和生活水平差距持续缩小，以中等收入群体为主体的橄榄型社会结构基本形成，国民素质和社会文明程度达到新高度，推动共同富裕的体制机制和政策框架基本建立，形成一批可复制可推广的成功经验。到2035年，浙江省高质量发展取得更大成就，基本实现共同富裕。 观看并回答：党和政府为什么建设共同富裕示范区？你对未来生活有哪些期待？ 部编版 九上第一单元 第一课 踏上强国之路 第二框 走向共同富裕 政治认同：了解共享发展的措施及意义。 道德修养：关心改革，树立改革精神。 法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 健全人格： 能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。 责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 【核心素养目标】 教学重点：全面深化改革的原因 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 1.为什么要全面深化改革？（原因） ✯2.如何全面深化改革？（怎么做）（重点） 3.为什么要让人民共享发展成果？（为什么） ✯4.党和政府如何让人民共享发展成果？（难点） 自学思考 自学指导： 请大家仔细阅读课本P1-8，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 　　中国共产党团结带领全国各族人民开展社会主义革命和建设，用40多年的时间进行改革开放，全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战，实现了第一个百年奋斗目标。在中国共产党领导下，中国在百年巨变中实现了“惊人一跃”，经济实力大幅跃升，14亿多人迈向全面小康，历史性地解决了绝对贫困问题，这是中华民族史、人类发展史上前所未有的奇迹。 5 　 从整体上解决绝对贫困问题，逐步实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。如何理解共同富裕？怎样才能实现共同富裕呢？ 6 改革进行时 第 一 目 7 新知讲解 到今天，改革开放已经取得了巨大的成就，改革开放还要继续吗？ 全面深化改革 党的十九大提出，坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革,改革开放永无止境,只有进行时，没有完成时。唯有坚持改革开放,中国特色社会主义道路才能越走越宽广。 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”中国式现代化是我国发展道路的鲜明特色，是我国全面建设社会主义现代化国家的道路选择，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。推进和拓展中国式现代化，要在前进道路上坚持深化改革开放。 1.如何正确认识改革？（内涵+实质+地位+总目标） 1改革的内涵：改革是一场全面而深刻的社会变革（革命），包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 1改革的实质：是社会主义制度的自我完善和发展。 1改革的地位：改革是我国社会发展的直接动力/强大动力。 1④全面深化改革的总目标：是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 注意：创新是引领发展的第一动力 探究与分享 　　党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。从此，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了深刻的变化，我国在国际社会赢得举足轻重的地位，这些靠的就是坚持不懈推进改革开放。 到今天，改革开放已经取得了巨大的成就，改革开放还要继续吗？ 改革进行时 10 2、我国为什么要全面深化改革？ （1） 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 11 探究与分享 当前，国内外环境都在发生极为广泛而深刻的变化，我国发展面临一系列突出矛盾和挑战，前进道路上还有不少困难和问题。例如，发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，科技创新能力不强，产业结构不合理，发展方式依然粗放，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，社会矛盾明显增多，教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多，部分群众生活困难，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出，一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻，等等。解决这些问题，关键在于全面深化改革。 改革进行时 12