内容正文:
第四单元
民族关系与国家关系
第11课 中国古代的民族关系与对外交往
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
选择性必修1
南方凤凰台 5A新学案 · 历史 RJ
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课 标 呈 现
教材要点 课程标准
1. 秦汉时期的民族关系
2. 隋唐至两宋时期的民族关系
3. 元明清时期的民族关系
4. 中国古代的对外交往 1. 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程
2. 认识中国古代处理对外关系的体制
南方凤凰台 · 5A新学案 历史·选择性必修1
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时 空 坐 标
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1. 秦朝
(1) 设官:秦朝设______________等官职来管理民族事务。
(2) 边疆管理:北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越,设立了________、桂林郡、象郡等。
知识点一 秦汉时期的民族关系
典客、典属国
南海郡
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2. 汉朝
(1) 设官:设________管理民族事务。
(2) 汉初,对北方的匈奴采取______政策。汉武帝时期,国力强盛,三次北击匈奴并大胜。东汉初,匈奴分为南北两部。南匈奴南迁并逐渐汉化。89年,______出击北匈奴,北匈奴数败后,取胜。
(3) 西汉在河西走廊设“__________”;在西域设置____________。
(4) 在东北,西汉设护__________。
(5) 边疆推行屯戍政策,向北方大量移民屯田;在西域设置田官,督率戍卒屯田。
大鸿胪
和亲
窦宪
河西四郡
西域都护府
乌桓校尉
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西汉王朝对边疆各族经略以国力为后盾,依情况不同或战或和,战和相济。在统治方式上亦有所别,有的采取郡县直接管辖而又与汉民有别;有的仍保留该民族原有统治制度,与汉为臣属关系;有的是专设一些统治机构因俗而治。
——刘彦威《西汉王朝的边疆经略》
西汉对边疆经略有何特点及意义?
答案:(1)特点:以维护边疆稳定为出发点,因地制宜,因俗而治。
(2)意义:加强了中央对边疆的管理;有利于边疆稳定;促进了边疆开发;推动了民族交融;巩固了统一多民族封建国家。
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1. 隋唐时期负责民族事务的机构是尚书省礼部及________。
2. 隋朝
(1) 隋朝结束了统一国家长期分裂的局面,突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附隋朝。
(2) 加强对岭南地区各族的治理。589年,百越女首领冼夫人被册封为谯国夫人。
(3) 加强了与流求的接触,三次派人抵达____________。
知识点二 隋唐至两宋时期的民族关系
鸿胪寺
流求
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3. 唐朝
(1) 唐朝政府与边疆地区保持着密切联系,西北边疆各族称唐太宗为“________”。
(2)__________、金城公主先后入藏;唐蕃之间还数次会盟。
(3)南诏王曾多次被唐朝加封并遣子弟入唐学习。
(4)西北设安西、______都护府,北方设安北、______都护府,东北设______都护府,南方设安南都护府。
天可汗
文成公主
北庭
单于
安东
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4. 宋朝
(1) 多民族政权并立。宋朝先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立。
(2) 封建制度拓展。辽、西夏、金等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。
(3) 民族交融是历史主流。在局部政权割据、争战状态下,各民族间的交往交流交融也从未中断过。
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材料 自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部,然声教所暨,皆边州都督、都护所领,著于令式。
——《新唐书·地理志》
1. 依据材料说明唐代的制度设计何以体现“开明”?
答案:“开明”:少数民族在接受中央管辖的前提下享有较大自治权。
2. 结合所学说明,与秦汉相比,唐代的边疆治理有何进步性?
答案:进步:①边疆管理制度更加规范;②军事防御与教化并重;③多层布局,扩大统治范围。
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1. 元朝
(1) 元朝疆域辽阔,统治者一方面“________”,另一方面对不同民族实行了明显的差别对待政策。
(2)元世祖封________为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务。
(3)元朝还在东北、云南等地设行省,征发赋役。
知识点三 元明清时期的民族关系
行汉法
八思巴
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2. 明朝
(1) 明朝有礼部、鸿胪寺管理民族事务,还有负责培养各种民族文字翻译人才的____________。
(2) 修筑长城,并沿长城布置“______”。
(3) 在辽东、宣府、大同等地开放______,与蒙古、女真各族开展贸易。
(4) 在东北设都司、卫、所,对女真等族进行管理;在西北设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫;在西南设土司。
(5) 明