15.3 串联和并联(第2课时) 导学案 -2023-2024学年人教版物理九年级全册

第 3节　串联和并联(第2课时) 课程标准 课程标准(2022年版) 本节要点 会连接简单的串联电路和并联电路．能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例． 1.能连接简单的串联电路和并联电路实物图以及画电路图．(重点) 2.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例. 3.会根据实际问题设计电路．(重点) 串联电路和并联电路作图 1.按照图甲中的电路图，把图乙中的电路元件连接成实物电路． 题1图 2.根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来．(导线不许交叉) 题2图 知识要点 根据电路图连接实物图的解题方法 这种类型的题目应根据电路连接方式不同，选用不同的方法． 1．若电路是串联电路，可采用“电流流向法”来连接．即在电路图上从电源正极开始，按照电流方向分析，电流通过哪个元件，相应地在实物图中连接哪个元件，最终到达电源负极． 2．若电路是并联电路或比较复杂的混联电路，一般采用“先串后并”法，即：①可先将各支路分别连好，再把连好的各支路并在一起，然后将其作为一个整体连入干路中；②也可以选择其中一个支路，按串联电路的连接方法连好，再将其他支路各自连好，再接到共用的两个端点． 3.根据左边的实物图，在右边的虚线框内画出对应的电路图． 　 4.根据左边的实物图，在右边的虚线框内画出对应的电路图． 知识要点 根据实物图画电路图的解题方法 由实物连接的情况画出相应的电路图，应先弄清电流的路径，可从电源的正极开始，按电流通过的路径逐个寻找，直到电源的负极．一般可按下列步骤进行：①分析电路中含有哪些元件，明确它们是串联还是并联；②电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对应；③通常从电源正极开始画，按电流通过的路径逐个画出电路元件，直到电源负极；④电路图中各元件的位置应分配布置适当，电路中用笔画导线时，应保持横平竖直，使电路图匀称、美观、整齐、规范． 生活中的电路 5.分析如图所示的电路图，判断下列说法中正确的是(　C　) A．开关S1控制整个电路 B．开关S2控制整个电路 C．电动机与小灯泡工作时互不影响 D．开关S1、S2都闭合时，电动机与小灯泡是串联的 6.教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温．在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光，如果风扇不启动，灯泡就不能发光．如图所示的电路图中符合要求的是(　B　) 　　 　　　　　 A　　　　　 B　　　　　 C　　　　 D 开关的串、并联 7.国家关于电动自行车的技术标准规定：电动自行车刹车时，电动机必须断电．所以，电动自行车左、右两刹车手柄中各安装有一只开关S1和S2，S是用钥匙控制的电源开关．在行驶中用任一只手柄刹车时，开关S1或S2断开，电动机立即断电．下列电路中符合这一要求的是(　A　) 　　　 　　　　A　　　 　B　　　　　　　C　　　　　D 8.疫情防控期间，各个单位和居民小区都加强了门卫保安工作，凡是内部车辆均可通过感应，自动打开门禁系统进入．外来车辆，驾驶员需要经过测温、核查、登记后，由保安人员手动打开门禁系统进入．由此可知，该门禁系统的控制电路可能是(　B　) 　　　　A　　　　　　B　　　　　　C　　　　　　D 知识要点 关于开关的串、并联 1．如果要两个或两个以上的开关都要闭合，用电器才工作，即各开关相互影响，则开关要串联．如楼道里的灯泡，必须要晚上(光控开关闭合)而且有脚步声(声控开关闭合)时灯才亮，所以声控开关和光控开关要串联． 2．如果任意其中一个开关闭合，用电器就可以工作，即各开关互不影响，则开关应该并联．如公交车的下车按钮，按任何一个按钮，司机都能收到下车信号(如图所示)． 学科网（北京）股份有限公司 $