4 认识图形(一)-【当堂反馈】2023-2024学年一年级上册数学课时作业(人教版)

2023-08-10
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内容正文:

! 一年级上册数!学 !#( ! 第 % 单元 ! 认识图形&一' 第 " 课时 ! 认识立体图形 !" 找朋友"连一连! "" 看图数一数"填一填! & !! '个& !! '个& !! '个& !! '个 #" 木箱中的积木可能是什么形状# 圈一圈! !! &长方体 ! 正方体 ! 圆柱 ! 球' 课时作业本 !#) ! 第 # 课时 ! 立体图形的拼搭 !" 数一数"填一填! & ' '& !! '个 "& !! '个 " & !! '个 "& !! '个 ! & ( ' 比 多& !! '个" 比 少& !! '个! "" 在能站稳的图形后面画$ " %! #" 下面的物体是由几个小正方体拼成的# $" 数一数"下面的大长方体是由多少个相同的小长方体拼成的# 画$ " %! !!! & 个 + 个 '0 个 ! 一年级上册数!学 !#* ! 第 $ 课时 ! 练习课 !" 搭一搭"连一连! "" 接着摆什么# 圈出正确的答案! & ' ' & ( ' & # ' & , ' #" 要拼成右边的物体"左边的物体还要添加多少个 # & ' ' & ( ' 课时作业本 !$! 拔高训练&五' !" 在正确答案下面的 ! 里画$ " %! & ' '口袋里有一块积木"这块积木可以立起来"还可以滚动"它是 & ( '下面最难放稳的是 "" 先摆一个 "在 的左边摆一个 "再在 的上面摆一个 !&在正确的图形下面画$ " %' #" ! 后面藏着一个什么图形# &在正确的图形下面画$ " %' $" 哪两个图形可以拼成左边的形状# 填一填! ! ! 和& !! ' " 和& !! ' ! !&& ! 第 % 单元素养检测 一( ! ! & ! ! * & ! % ! * ! % ) * 二( !"% ( ) ( ! ( * ! % ( & "") ! & #"& ) % ) * ) ! ) ) 三( 四( 五( !", "", ! % #" $"% 六( !",/*-* ""%.)-% #"!.,-& $"&/&-) 七( , ! * % ! * % , * % , ! % , ! * #解析$从上往下数%第 % 行已经有了 % 个数%我们 可以知道剩下的一个数为 * &从左往右数%第 % 列 已经有了 * 个数%还剩下 * ( % 两个数% * 不能填在从 上往下数第 * 行%因为这一行已经有了 * %只能填 % & 从左往右数%第 ! 列已经有了 * 个数%还剩下 ! ( % 两 个数% ! 不能填在从上往下数第 , 行%因为这一行已 经有了 ! %只能填 % &用同样的方法可以填出剩下 的空格里的数& 第 , 单元 ! 认识图形!一" 第 ! 课时 ! 认识立体图形 !" "", ! , ! * ! * #" ! #解析$从积木露出的一个面是正方形可以推测这 个积木可能是长方体%也可能是正方体& 第 * 课时 ! 立体图形的拼搭 !" !" , ! % ! % ! * ! ! * " ! ! ! "" #", ! & ! , $"!) 个 ' #解析$将 分成 %通过数 一数可知左边有 ( 个%右边有 * 个%一共有 !) 个小长 方体& ! 第 % 课时 ! 练习课 !" "" !" ! ! * " ! % " ! ! , " #解析$解答这道题的关键是找出图形的排列规 律%然后按规律找出下一个摆出的图形&第!"小题% 按 ! 个正方体和 ! 个长方体的规律排列%所以长方体 的后面是正方体)第! * "小题%按 ! 个球和 ! 个圆柱的规 !&' ! 律排列%球的后面是圆柱)第! % "小题%两个圆柱按照 ! 个竖着和 ! 个横着的规律排列%所以竖着的圆柱后面 是横着的圆柱)第! , "小题%按 ! 个正方体( ! 个球和 ! 个圆柱的规律排列%圆柱的后面是正方体& #" !" * ! ! * " % #解析$!"左边的物体一共由 & 个小正方体组成% 右边的物体一共由 # 个小正方体组成%所以要拼成右 边的物体%左边的物体还要添加 #/&-* !个"小正方 体&! * "左边的物体一共由 & 个小正方体组成%右边的 物体一共由 ( 个小正方体组成%所以要拼成右边的物 体%左边的物体还要添加 (/&-% !个"小正方体& 拔高训练!五" !" !" ' ! * " ' #解析$!"圆柱可以立起来%还可以滚动&! * "球 没有平的面%所以最难放稳& "" #" ' #解析$观察图可知%这串图形是按照球(正方体( 圆柱(长方体!!的顺序排列的& $" #!$ #解析$图 ! 中的图形与左边图形相比%第 * 行少 了 * 个正方体%与 # 能拼成左边的形状)图 " 中的图形 与左边图形相比%第 * 行中间少了 ! 个正方体%

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