内容正文:
书
!
一年级上册数!学
!!"
!
第
"
单元
!
准备课
第
"
课时
!
数一数
!"
看图圈数!
""
!
#"
每人用一条毛巾"你知道每个帐篷里有几个人吗#
$"
数一数"一共有几本书# 在正确答案后面的
!
里画$
"
%!
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#
本
!!
$
本
%
本
!!
&
本
课时作业本
!!#
!
第
#
课时
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比多少
!"
把同样多的用线连起来!
""
比一比"在多的后面画$
"
%!
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'
'
!!!!!!
&
(
'
#"
比一比谁喝得多"在喝得多的括号里画$
#
%!&喝之前"两瓶矿泉水同样多'
$"
想一想"填一填!
!!
&
'
'从第一行拿走&
!!
'支 "两行 同
样多!
&
(
'从第一行移&
!!
'支 到第二行"两
行 同样多!
!
一年级上册数!学
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!
第
$
课时
!
练习课
!"
把同样多的连起来!
""
画一画!
&
'
'画
$
"使
$
和
#
同样多!
# # # # #
&
(
'画
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"使
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比
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多!
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#"
比一比"在最多的后面画$
"
%"最少的后面画$
)
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中间空白部分少了几块砖#
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块
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*
块
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块
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+
块
课时作业本
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!
拔高训练&一'
!"
还剩下几个房间# 用$
#
%表示房间"用$
$
%表示小动物"画一画"数一
数!&每只小动物住一个房间'
!!!!
还剩下&
!!!
'个房间!
""
每只大熊猫吃一根竹笋"哪堆竹笋能被正好吃完# 在
!
里画$
"
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#"
在水多的杯子下面画$
"
%"在水少的杯子下面画$
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'
'
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(
'
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$"
猜一猜"小明是几号运动员#
书
!"#
!
""""""""""
"
"""""""""""
#
##
#
部分参考答案
第一部分
!
课时作业本
第
!
单元
!
准备课
第
!
课时
!
数一数
!"
!
#
! !
$
"
!
!
%
! !
&
"
!
!
!
'
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'
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#" (
!
!)
#解析$利用点数法数出毛巾的条数%左边一共有
(
条毛巾%右边一共有
!)
条毛巾&因为每人用一条毛
巾%所以左边帐篷里有
(
个人%右边帐篷里有
!)
个人&
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本
'
第
*
课时
!
比多少
!"
""
!"
!
*
"
#"
欢欢!
$
"
#解析$解答本题时很容易把喝得多与剩得多相混
淆&两瓶同样多的矿泉水%瓶中剩得少的喝得就多%瓶
中剩得多的喝得就少&因为欢欢的矿泉水瓶中剩得
少%所以欢欢喝得多&
$"
!"
*
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!
*
"
!
第
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课时
!
练习课
!"
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!"
&&&&&!
!
*
"
%%%%
!答案不唯一"
#" +
'
#解析$用一一对应或数数的方法比多少&可以先
分成
*
组%然后分别比较出多的和少的%多的两个再比
较%更多的那个就是
,
个中最多的&少的两个再比较%
更少的那个就是
,
个中最少的&
$"$
块
'
拔高训练!一"
!"
$$$$$$$$
&&&&&&&
还剩下!"个房间&
""
'
#解析$每只大熊猫吃一根竹笋%
,
只大熊猫要吃
,
根竹笋&
#"
!"
& ' !!
!
*
"
' &
#解析$!"两个杯子中水面高度相同%杯子越粗%
装的水就越多&!
*
"两个杯子一样大%水面高度也相
同%右面杯子里的小球大%因此右面杯子里装的水少&
!"$
!
$"
小明可能是
'
号或
#
号运动员&
#解析$小明的号码在小美!
&
号"和小强!
(
号"之
间%按照数的顺序'
&
(
'
(
#
(%知小明的号码可能是
'
号
或
#
号&
第
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单元素养检测
一(
二(
((((!(((((!((((((
三(
!"
$$$$$!$$$$$$!$$$
!后两个空答案不唯一"
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&&&!&&&&&!&&&&
&&&&&&&
#"
四(
!"
""
#"
五(
#解析$通过读图中的文字可知%小白兔采的蘑菇比
小灰兔少%并且小黑兔采的蘑菇比小白兔少%按照
采的蘑菇从少到多的顺序排列依次是小黑兔(小白
兔(小灰兔&
第
*
单元
!
位置
第
!
课时
!
上(下(前(后
!"
!"上
'!
!
*
"下
'!
!
%
"
'
""
#解析$根据图片和小动物的话%先找到最上面一
层%与小狗相连)再找到最下面一层%与公鸡相连)接下
来将公鸡的上面一层与小猴相连%将小猴的上面一层
与小兔相连&
#"
!"
!!"!
!
*
"
#!$
#解析$从第一幅图可以看出%
#
号车在
$
号车的
前面)从第二幅图可以看出%