3 小数除法-【当堂反馈】2023-2024学年五年级上册数学课时作业（人教版）

! 五年级上册数!学 !#& ! 第 $ 单元 ! 小数除法 第 " 课时 ! 除数是整数的小数除法! " " !" 算一算&比一比# -):(& !!!!!! $,:/& !!!!!! )+/:+,& !!!!! ! *-):$& -"):(& $",:/& )+"/:+,& *"-):$& "" 列竖式计算# .+"$:+*& +#+"-:$.& ++)",:-.& +("/:.& #" 下面的计算对吗' 把不对的改正过来# (#"/:+$&+"/ !!! 改正( !!!!!!! $-"-:,-&(+ !!! 改正( $" 周末小文和爸妈一起去动物园&买门票共用了 -).") 元#动物园一张成人票的价钱与 ( 张儿 童票的价钱相等&一张成人票和一张儿童票各是多少元' !小文需买儿童票" %" 有两根同样长的电线&第一根用去 +)"/1 &第二根用去 -$"+1 &第一根余下的电线长度正好是 第二根余下的电线长度的 - 倍#这两根电线原来长多少米' 课时作业本 !#' ! 第 # 课时 ! 除数是整数的小数除法! # " !" 我能准确地填空# ! + "在括号里填上适当的数# ! !!! " '+)&#"* !!!!! /' ! !!! " &$*", !!!!! )-"-: ! !!! " &+/ ! , " ! 整个图形表示 ,#"/ & 表示! !!! "# ! ( " ! 整个图形表示 (/"* & 表示! !!! "# ! - "一个数的 / 倍是 -", &这个数是! !!! "&把这个数平均分成 , 份&每份是! !!! "# "" 不计算&在商大于 + 的算式后面画$ + %# /"+-:) ! !! " !!!!!! +$",/:+/ ! !! " !!!!!! $"):+) ! !! " -,".:-- ! !! " ++#"/:)# ! !! " ,$"*:+- ! !! " #" 列竖式计算&带 ) 的用乘法验算# /)"$:+.& !!!!!) +"/*:,/& !!!!! ,/"),:+(& !!!!!) -"*):++& $" 用一个杯子盛满水向一个水壶里灌水&倒进 - 杯水&连水壶共重 +"+)0 3 &如果倒进 / 杯水&这 时连水壶共重 +"-)0 3 &这个水壶重多少千克' %" 把一个小数的小数点向右移动一位后&所得的数比原数多 *"* #原数是多少' ! 五年级上册数!学 !#( ! 第 $ 课时 ! 一个数除以小数 !" 我能准确地填空# ! + "把下面各题变成除数是整数的除法# ("*/:#"(& ! !!! " :( !!!!!!! #"(-#,:#"#$.& ! !!! " : ! !!! " ("):+"./& ! !!! " :+./ -$:#"#)& ! !!! " : ! !!! " ! , "甲数除以乙数的商是 ,"/ &把甲数和乙数同时扩大到原来的 / 倍&商是! !!! "# ! ( "李师傅 #"+) 小时加工了 $) 个零件&平均每小时加工! !!! "个零件# "" 在 里填上$ " %$ # %或$ & %# -."):+") -.") !!!!! ("#/:#"* ("#/ !!!!! /"):#"/) /") (,"-:#"- (,"- $",/:+ $",/ ,",):#") ,",) #" 列竖式计算&带 ) 的用乘法验算# ,#"+:#"+)& +/"(,:#"+/& ) --".:#",.& $" 美美和爸爸+妈妈去汉堡店用餐&恰好这天汉堡店优惠酬宾(每单消费 +## 元&收 .#") 元)超过 +## 元的部分&每 + 元收 #"*) 元# %" 第一小学有男生 $/# 人&女生 /-# 人)第二小学女生人数是男生人数的 +", 倍#如果把两个学 校的学生合在一起&那么男生和女生的人数正好相等#第二小学共有学生多少人' 课时作业本 !#) ! 第 % 课时 ! 练习课 !" 算一算&说说你发现了什么' 我发现(被除数和除数同时缩小!或扩大"相同的倍数&商! !!! "# "" 在 里填上$ " %$ # %或$ & %# -/".:#"-) -/". !!!!! #"$*:+ #"$* !!!!! ()",:+) ()", $."/:+ $."/ +",:#"+) +", +-"-:("/ +-"- #" 列竖式计算&并用乘法验算# #"+/:#",)& +#"):#",+& +".:#",-& $" 肖老师买了 +0 3 糖果和 (")0 3 饼干&共付了 -/"( 元)黄老师买了同样的糖果和饼干各 +0 3 & 共付了 ,,"( 元#饼干每千克多少元' %" 在一个除法算式里&被除数与除数+商的和是 ,."- &被除数是除数的 /