内容正文:
Unit 4 I can play basketball 归纳点收纳
1. 单词及词组
Basketball篮球(名词) play basketball打篮球
Well 好(副词) very well非常好
can(情态动词)能,会 can’t=cannot 不能
Yeah 是的,对的
football足球 (名词) play football踢足球
Play table tennis 打乒乓球 look at me 看着我
What about=how about... ....怎么样?
Jump跳(动词) skate溜冰 have a try试一试
Swim游泳(动词) my name我的名字
fly 飞(动词) fly kites放风筝
sad伤心的(形容词)
Either 也(否定句) five funny boys五个有趣的男孩
Ouch 哎呦 quack(鸭子的)呱呱声
Tweet(小鸟的)叽喳声 cool(形容词)酷的,
Great (形容词)棒的 skate(动词)滑冰
Story time:
1. Can you play basketball,Wang Bing?
Can:情态动词,能,会 (无三单) 否定:can’t=can not不能,不会
句型结构:肯定句:主语+can+动词原形+其他.
否定句:主语+ can+ not+动词原形+其他.
一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:Yes,主语+can. 否定回答:No,主语+can not.
我们会踢足球。
翻译:
否定句:
一般疑问句并作否定回答:
Lily会弹钢琴。
翻译:
否定句:
一般疑问句并作肯定回答:
play:动词
(1) 表示“打”“踢”球 play football 踢足球 play basketball 打篮球
(注意:play+ 球类)
(2) 表示“演奏”乐器。 play the piano 弹钢琴 play the violin拉小提琴
(注意:play+ the +乐器)
(3)表示“打(牌);下(棋)” play chess 下棋 play cards 打牌
(4)表示 “玩……(玩具)” play with a yo-yo 玩溜溜球
踢足球_________________ 弹钢琴 _________________
打篮球_________________ 弹吉他_________________
________ you jump and run?
No, ________.
A. Do, I do B. Can, I can’t C. Would, thanks
I have many________. Let’s play________.
A. balls, footballs B. balls, football C. ball, footballs
- ________ you have any grapes?
-No, I________.
A. Can, can’t B. Do, can’t C. Do, don’t
They can play with the cat.(对划线部分提问)
________ ________ they ________?
I have some grapes.(改为否定句)
I ________ ________ ________ grapes.
Yang Ling can make a fruit salad.( (对划线部分提问)
________ can ________ a fruit salad?
2. He can play basketball very well.
Well:形容词: 身体健康的
副词:好地
Good: 形容词,好的
形容词修饰名词,副词修饰动词和形容词
How are you? --I am well. 此处well是_________
I can draw well.此处well是_________
My English teacher is a ________(good/well)teache