内容正文:
书
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四年级上册数!学
!!"
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第
"
单元
!
大数的认识
第
"
课时
!
亿以内数的认识
!#
填一填!
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中的$
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#位上&表示"
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#位上&表示
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"
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#根据规律填一填!
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万(
$"
万(
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万( ( !
"#
判一判!"对的画$
"
%&错的画$
*
%#
"#含有万级的数一定是五位数! "
!!
#
"
$
#一个数含有两个数级&其中一个数级上的数是
&'($
&另一个数级上的数是
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&这个数最大的是
+,)&'($
! "
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##
根据下面密码所表示的数&把其余各密码破译出来&并在计算器上拨出这些数!
密码 数
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-
'
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-
!
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--
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一个六位数&最低位上的数是
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&它的百位和十万位上的数都是最大的一位数&任
意相邻三个数位上的数字之和都是
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!这个六位数是"
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课时作业本
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!
第
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课时
!
亿以内数的读法
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填一填!
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这三个数中&一个
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也不读的是"
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#&读
出两个
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的是"
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#&只读出一个
%
的是"
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"
$
#在
,
和
.
之间添上六个
%
&这个数读作"
!!!!!
#!
"#
读出横线上的数!
截至当地时间
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月
"'
日&土耳其发生的强震已造成该国
&('",
人遇难&
"%((%(
人受伤&其中仍有
"&$%,
人在医院接受救治!
读作)
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##
选一选!
"#读亿以内数的时候&如果万级的末尾有三个
%
&应该"
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#!
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读三个
%
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0#
读两个
%
!!!!!!!!
1#
不用读
%
"
$
#由
&
个千万和
'
个万组成的数读作"
!!
#!
/#
三千零零四万
0#
三千万四万
1#
三千零四万
$#
用
%
&
%
&
%
&
)
&
+
&
,
&
.
七个数字按要求组成七位数!"每题写出一个即可#
"#只读一个零!
!
"
$
#读两个零!
!
"
&
#读三个零!
!
"
'
#一个零也不读!
%#
按要求从
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中划去若干个
%
!
"#划去
'
个
%
"先后顺序不改变#&得到的七位数不用读零&这个数可能是
"
!!!
#!
!
"
$
#划去
&
个
%
"先后顺序不改变#&得到的八位数读两个零&这个数可能是
"
!!!
#!
!
!
四年级上册数!学
!!$
!
第
&
课时
!
亿以内数的写法
!#
填一填!
"#写含有两级的数时&先写"
!!!!
#级&再写"
!!!!
#级&六百二十五万七
千三百写作)"
!!!!
#!
"
$
#一个七位数的最高位上是
'
&十万位和百位上都是
"
&其余各位上都是
%
&这个
数写作"
!!!!!!!!
#!
"
&
#在写出五千万零四百零四时&要写"
!!!
#个
%
!
"#
先分级&再写数!
"#五百万五千
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写作)
!!!!!!!!!
"
$
#二百七十万三千六百 写作)
!!!!!!!!!
"
&
#三百九十万零五十 写作)
!!!!!!!!!
##
判一判!"对的画$
"
%&错的画$
*
%#
"#九百零一万零七十五写作)
.%"%+(
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!!
#
"
$
#由
)
个千万和
'
个十组成的数是
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! "
!!
#
"
&
#比九百九十万大一万的数写作)
"%%%%%%%
! "
!!
#
$#
写出下面各数!
"#六十万(六十
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写作)
!!!!!!!
"
$
#
,
个千万(
)
个万(
&
个百(
.
个一
!!
写作)
!!!!!!!
%#
一个八位数&从左往右&将相邻两个数位上的数相加&和分别是
+
&
)
&
(
&
'
&&
$
&
"
&
那么这个八位数是多少*
课时作业本
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第
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课时
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练习课
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照样子&写一写!
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表示
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个万&
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个一!
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()%%'%%
表示"
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"#
连一连!
二十七万零三
!
九百零七万零九百
!
一万零六十四
!
三千万七千八百
个级有两个
%
六位数 万级有一个
%
万级