内容正文:
人教版初中物理 九年级全一册
第3节 安全用电
1.落在高压线上的鸟儿不会触电死亡,这是因为( )
A.高压线上裹有绝缘层 B.鸟爪上的角质层是绝缘的
C.鸟儿有较强的抗高压能力 D.鸟爪间的电压几乎为零
2.当发现有人触了电,下列说法和做法正确的是( )
①不能直接去碰触电的人
②应该赶快切断电源
③可以用手直接将触电的人拉开
④用干燥的木棍、竹竿等绝缘体将电线挑开,使触电的人迅速脱离电源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3.下列做法中,容易造成触电事故的是( )
A.将湿衣服直接晾在输电线上
B.放风筝时,远离高压输电线
C.切断电源后,进行电路维修
D.使用试电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体
4.电给人类的生活带来了极大的方便,了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我国家庭电路的电压是______V;一般情况下,______V以下的电压对于人体才是安全的。安全用电原则是不接触______,不靠近______。
5.安全用电是同学们日常生活中必须具备的安全意识。在家庭电路中,控制用电器的开关要连接在_____线和用电器之间,有金属外壳的家用电器在使用时,金属外壳一定要与_____线相连,当发现家用电器或电线失火时,必须先_____电源,然后再救火。
【参考答案】
1.【答案】D
【解析】由于鸟的两爪是站在同一根导线上的,鸟爪间电压很小,不会发生触电事故,故D正确。
2.【答案】B
【解析】当发现有人触电时,应该立即采取的措施是迅速切断电源或用绝缘体挑开电线,不能用手拉开电线和触电的人,故①②④正确,③错误。
3.【答案】A
【解析】水是导体,将湿衣服直接晾在输电线上,当人接触时,容易发生触电事故,故A容易造成触电事故;因为高压输电线上是高压,在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电,因此放风筝时,要远离高压输电线,故B不会造成触电事故;进行电路维修时,必须先切断电源,故C不会造成触电事故;使用试电笔时,笔尖接触要检测的导线,手接触笔尾金属体,才能在接触火线时氖管发光,接触零线时氖管不发光,故D不会造成触电事故。
4.【答案】220 36 低压带电体 高压带电体
【解析】我国家庭电路的电压是220 V;人体的安全电压是不高于36 V,所以一般情况下36 V以下的电压对人体是安全的;安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
5.【答案】火 地 切断
【解析】在家庭电路中,开关要安装在火线和用电器之间,断开开关时,能“切断”火线,防止接触用电器发生触电事故;用电器的金属外壳必须接地,人接触漏电的用电器时会被地线短路,不会发生触电事故;发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源,再施救,不能先用水灭火。
学科网(北京)股份有限公司
$
人教版初中物理 九年级全一册
第3节 安全用电
教学目标
1.了解安全用电知识,有安全用电的意识。
2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。
教学重点
电压高低、电阻大小对用电安全的影响。
教学难点
常见的触电事故。
教学过程
新课导入
展示用电安全警示标志,提问:哪些地方会出现这些标志?为什么电压越高越危险?
【设计意图】通过常见的标志,引入对用电安全的学习。
新知探究
一、电压越高越危险
首先明确电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。
认识不同大小的电流对人体的影响。
介绍人体电阻的粗略大小,计算当家庭电路电压直接作用在人身上时的电流大小。认识到电压越高越危险。
介绍安全电压。知道家庭电路电压远远高于安全电压。
【设计意图】认识到电压越高越危险,知道人体电阻是变化的,在潮湿环境下人体的电阻会变小,用电安全隐患更大。
二、常见的触电事故
认识触电事故,介绍低压触电和高压触电。
练习1.如图所示,A、B、D三人均直接与家庭照明电路的火线接触,下列关于A、B、C、D四人是否会发生触电事故的判断中,正确的是( )
A.A、B、C、D四人都直接或间接跟火线连通,所以都会发生触电事故
B.A、B、D三人因站在干燥的木凳上,所以不会发生触电事故
C.A、B二人只接触火线,不会发生触电事故
D.B、C、D三人因构成电流的通路,所以都会发生触电事故
讨论交流:哪些做法容易引起触电。
介绍触电时的急救措施。
【设计意图】了解常见的触电事故,知道容易导致触电的情况,知道触电的急救措施,提高生命安全意识。
三、安全用电
介绍安全用电原则,了解常见的防雷措施。
练习2.(多选)下列关于安全用电的说法正确的是( )
A.为了安全,人体不能靠近高压电
B.不能用湿手触摸开关
C.高大建筑应安装避雷针
D.有金属外壳的用电器,其外壳不能接地
【设计意图】了解安全用电原则,知道如何防雷,培养安全用电意识。
课堂小结
板书设计
一、电压越高