内蒙古呼和浩特市2021-2022学年八年级上学期期中检测生物试题

1 2021-2022 学年第一学期初二生物期中测试 2021.11.1 一、选择题(共有 12 个小题,每小题 2 分,共 24 分) 1.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,判断下列哪种描述是错误的( ) A.蝗虫的气门分布在胸腹部,是气体进出身体的门户 B.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物 C.鱼属于变温动物,体温会随环境温度的变化而改变 D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 2.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( ) A.鱼的身体呈流线型, 可减少游泳时遇到的阻力 B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发 C.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作 D.哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率 3.向朋友挥动手臂打招呼时,包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨 骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是 ( ) A.③④①② B.④①②③ C.①②③④ D.②①③④ 4.生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”井获取了如下实验数据,下列分析 正确的是( ) 次数 第一次 第二次 第三次 时间 2 分 37 秒 1 分 46 秒 54 秒 A.小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越多 B.小鼠第三次用时最少,说明小鼠学习能力越来越强 C.在 A、B、C 三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少 D.小鼠学会走这一迷宫后,就不会忘记 5.下列动物的行为中属于社会行为的是 ( ) A.大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒 C.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵 D.草原上狼群围猎黄羊 6.下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是 ( ) 图 1 2 A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环 C.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡 D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子 7.下列关于乳酸菌的说法错误的是( ) A.乳酸菌是单细胞原核生物 B.乳酸菌的呼吸作用需要氧气 C.乳酸菌利用现成的有机物生活 D.乳酸菌是制作泡菜的必需菌种 8.小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是 ( ) A.食醋—乳酸菌 B.酸奶—乳酸菌 C.酱油—霉菌 D.面包—酵母菌 9.实验测定链霉菌(链霉菌的代谢产物链霉素可以杀灭某些细菌)对三种细菌的抗菌效率, 用三种细菌在事先准备好的琼脂平板上画三条平行线(三条线均与图 2中的链霉菌带接 触) ,将平板置于 37 ℃条件下培养 3 天,实验结果如图 2 所示,从实验结果看,以下 关于链霉菌的叙述错误的是 ( ) A.它对结核菌有明显的对抗作用 B.它对结核菌比对霍乱菌更有效 C.它对伤寒菌的抗菌效果比结核菌差 D.它的代谢产物链霉素可以医治伤寒病人 10.下列不属于共生现象的是( ) A.真菌与藻类形成地衣 B.根瘤菌与豆科植物形成根瘤 C.某些真菌使人患足癣 D.草食动物与其肠道内的细菌 11.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括 ( ) A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性 12.习总书记指出“尊重自然、顺应自然、保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现 经济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列措施不符合此理念的是( ) A.建造三北防护林 B.燃烧作物秸秆 C.把某些濒危物种迁出原地,移入动、植物园 D.适时并有计划捕捞成鱼 图 2 3 二、非选择题(每空 1 分,共 26 分) 13.(6 分)如下图甲所示,在生活中我们经常见到小朋友被大人牵着手“荡秋千”的场 景,在这个过程中,有时小朋友突然就从兴高采烈转成哭闹不安,大多只能保持着屈肘的 姿势,手肘不敢乱动,经过检查出现肘关节桡骨脱臼现象,如图乙所示。 请回答问题: (1)小朋友保持屈肘姿势时,肱二头肌 处于_状态。 (2)据图乙可知,1 和 2 的表面覆盖着一 层 ,能减少运动时的摩擦; 桡骨脱臼时,关节头从[ ] 里 滑脱出来。这种情况多见于 2-4 岁的小朋 友,大于 5 岁就很少见了,原因之一是 2-4 岁年龄段小朋友_比较松弛,固 定桡骨的能力较弱。 (3)完成荡秋千这一活动不仅要依赖骨、关节和 协调配合,还离不开 系统的支配和其他系统的协调。 14.(5 分)如图 3表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用,据图回答。 (1) 从生态系统的组成上看,腐生细菌和真菌属 于 ,它们能将自然界中的有机物分解 成 ,随后这些物质又 被重新利用。由此可见,它们对自然界的 起着重要作用。 (2)有些细菌和真菌可以和其他生物生活在一起,相互 依赖