第十五章第5节 串、并联电路中电流的规律-【勤径千里马】2023-2024学年九年级上册物理随堂小练10分钟（人教版）

8 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·人教版 第5节 串、并联电路中电流的规律 2分钟知识速练 1.串联电路中电流的特点：串联电路中电流 2.并联电路中电流的特点：并联电路干路电流 川8分针目标检测 >目标1串联电路的电流规律 1.小华用如图所示的电路做“探究串联电路电流特点”的实验，实验时发现 两只电流表甲和乙的示数分别为0.14A和0.10A,造成电流表示数不 同的原因可能是 A.导线有电阻 B.电流表的缘故 C.L,和L2的电阻不同 D.甲比乙更靠近电源正极 1题图 2.如图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A, 的示数如图乙所示，那么电流表A,的示数应是 A 甲 乙 2题图 3题图 3.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段 导体，将它们串联后连入电路中，比较通过它们的电流的大小 (选填“IB<IBG”“IB=IBc”或“IAB>IBc”)。 4.在“探究串联电路中电流的规律”实验中，甲、乙同学设计了如图所示的 电路。 电流表位置 B C 电流/A 0.3 0.3 1.5 4题图 (1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不 相同”)的。 &37(g 8 8 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·人教版 (2)甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查 电路连接正确，那么他连接电路时出现的问题是 (3)确定了电路连接正确以后，如表是某同学实验中的一组数据。请你 指出表格所记录的数据中明显错误的数值是 造成错误的 原因是 >目标2并联电路的电流规律 5.如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关S后，两电阻正常工作，比较 A、B、C、D四处的电流大小，其中可能正确的是 ( A.I>Ip B.Ig >Ic C.I <Ig D.Ic=Ip R R2 5题图 6题图 6.如图所示，开关S闭合后，发现A、A2两只电流表的指针恰好偏转到同 一位置，若通过L1的电流为0.8A,则电流表A的示数是 A,电 流表A,的示数是 A。 7.小鹏和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 位置 A B C 电流∥A 0.30 0.24 0.54 7题图 (1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路， 此时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上 画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。 (3)移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (4)测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论 。 小明指出应当进行多次实验，操作方 法是 &38(38 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·人教版 13.如答图所示 8分钟目标检测 1.B2.0.33.IB=1 4.(1)不相同(2)开关没有断开 (3)1.5电流表接的是小量程，却按大 量程读数了 13题答图 5.B6.10.2 14.如答图甲所示如答图乙所示 7.(1)G(2)如答图所示(3)A(或B) 皮 (4)并联电路中，干路电流等于各支路 ⑧ 电流之和换上规格不同的灯泡多次 实验 甲 乙 14题答图 第4节 电流的测量 2分钟知识速练 1.强弱/2.安培安A3.电流表 4.串“+”“-” 量程直接损坏 8分钟目标检测 1.(1)1001×103 (2)0.320.32×10- 2.1×10-42×108 7题答图 3.A2.1×10° 第十五章章未小测 4.21 1.A2.B3.A4.A5.B6.C 5.B6.B7.A 7.B8.B 8.(1)电流表正负接线柱接反了，调换正 9.起电10.电荷 吸引轻小物体 负接线柱(2)选择的量程太小，换大 11.断开闭合开关 量程 12.负电荷A→B13.a没有 9.千路L210.L1b 14.不能并串 第5节串、并联电路中电流 15.电池组开关16.2.4 的规律 17.并联变大18.等于 2分钟知识速练 19.(1)C 1.处处相等2.等于各支路电流之和 (2)电流表的正负接线柱接反了 &)99(3