7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.3 让家更美好 一、现代家庭面面观 主干家庭 1 核心家庭 2 联合家庭 3 单身家庭 4 单亲家庭 5 丁克家庭 6 家庭结构的分类 家庭结构的分类 主干家庭：由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。 核心家庭：由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 单身家庭：即独具户，一个人的家庭。 联合家庭：包括直系和旁系亲属的大家庭。如红楼梦里的贾府 单亲家庭：即未婚子女与一方家长共同生活的家庭。 丁克家庭：即一对夫妇没有孩子的家庭，也叫夫妻家庭。 家庭结构的变化 主干家庭 核心家庭 当面 聊天 电话 问候 视频 聊天 家庭成员沟通方式在变化 与家人的沟通方式 结合上述图片中的情景，说一说： 你经常使用哪些方式跟家人沟通？ 你更喜欢哪些方式？为什么？ 家庭氛围越来越平等、民主 二、我护我家：和谐家庭我出力 虎妈猫爸片段 1.视频中出现了哪些家庭冲突？ 2.视频中家庭成员如何做才能避免此次家庭冲突？ 3.视频中妈妈与奶奶、姑姑之间为什么会发生冲突？该如何化解？ 4.如果你是茜茜，你会如何协调长辈们之间的矛盾？ 交流讨论： 夫妻冲突 婆 媳 冲 突 姑嫂冲突 家庭冲突 问题一 问题二 思考：你认为视频中的家庭成员如何做才能避免此次家庭冲突？ 家庭成员之间相互理解、 信任、体谅和包容 帮助爸爸妈妈舒缓情绪，成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己，毫不关心 问题三-1 思考：妈妈与奶奶、姑姑之间为什么会发生冲突？ 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之 间有着不同的价值观念和生活方式， 这些差异可能带来家庭成员间的 矛盾和冲突，影响家庭和睦。 思考：如何化解家庭成员之间的冲突？ 有效交流和沟通， 可以增进理解，化解矛盾和冲突。 问题三-2 问题四 思考：如果你是视频中的茜茜，你会如何协调长辈们之间的矛盾？ 倾听者 中立者 引导者 搭桥者 我是小小 “黏合剂” 帮助成员舒缓情绪 明确自己是中立者 引导看到对方优点 帮助走出面子困境 表演： “黏合剂”之剧情大转变 B 小试牛刀 ● ● ● ● ——剧情再现—— 小明的烦恼： 你要有个弟弟啦！ 爸爸妈妈，你们不爱我了吗？ 情境创设 你也有这样的烦恼吗？ 2.怎样构建和谐家庭？ ⑴需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容； ⑵有效交流和沟通，可以增进理解，化解家庭矛盾和冲突； ⑶以良好的心态面对家庭发展中的变化与问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦； 此外，当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 知识点小结： 探究与分享 制作“家庭美德快递卡” 以小组为单位，设计、制作一张“家庭美德快递卡”，内容要求： 1、写你认为与家人相处中最重要的品德； 2、讲一个关于这种品德的家庭小故事； 3、说说故事给我们的启示； 4、有小组成员的签名。 5、请代表展示。 承诺书 无论我们走多远，长多大， 父母永远会是我们最坚强的后盾。 行孝在当下， 作为中学生， 我们孝敬父母的最佳方式 就是少让父母为自己操心。 好好学习， 健康快乐地长大， 静下心来与父母相处， 尽自己所能为家庭做贡献， 让家更美好！ 让家更美好 现代家庭面面观 和谐家庭我出力 现代家庭的结构、规模、观念都发生了不同程度的变化 现代家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 家庭氛围越来越平等、民主 和睦相处是家庭幸福美满的重要条件 怎样建设和谐家庭 我是小小“黏合剂” 家庭成员之间互相信任、体谅和包容 积极参与家务劳动，养成劳动习惯 以良好的心态面对家庭的变化 课堂小结 课堂练习 1. 妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!材料说明了（    ） A. 现代家庭的氛围越来越平等、民主 B. 关心国家大事是现代家庭生活的重要内容 C. 家庭生活的内容变得越来越丰富多彩 D. 父母是孩子一生中最好的老师和朋友 2. 上世纪七八十年代以来，伴随着人口发展领域的巨大变革及经济发展，中国家庭呈现出五大变化：家庭规模小型化、家庭结构核心化、家庭类型多样化、家庭关系松散化、家庭功能有所弱化。相对固定聚居的大家庭形态趋于解体，越来越多的新家庭形态出现，由此也带来了不同的新人群：独生子女、单亲子女等。面对上述变化，我们应该（ ） A. 始终坚持自己的价值观念和生活方式 B. 想方设法阻挠或延缓中国家庭的变化 C. 尽快使自己独立自主，尽早离开家庭 D. 以良好的心态面对家庭发展中的问题 3. 传统的亲子关系：孩子只有听话的权利，没有与父母对话的自