内容正文:
号
学
!
!
名
姓
!
!
级
班
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
密
封
线
单元能力测评卷!四"
一#按要求圈一圈%!
,
分"
!#
把水果圈出来%!
%
分"
"#
把动物圈出来%!
%
分"
二#画一画%!
$
分"
!#
是生活用品的画&
(
'$是学习用品的画&
&
'$是食品的画
&
'
'%!
%
分"
"#
在水果的下面画&
(
'$在蔬菜的下面画&
&
'%!
"
分"
三#涂一涂%!
$
分"
!#
把花纹相同的帽子涂上相同的颜色%!
"
分"
"#
把空中飞的涂上蓝色$陆地行的涂上黄色$水中行的涂上
绿色%!
"
分"
##
把会飞的动物涂上你喜欢的颜色%!
"
分"
四#按要求分一分%!填序号"!第
!
题
!*
分$第
%
题
$
分$共
!$
分"
!#
交通工具*
!!!!!
服装*
!!!!!
文具*
!!!!
!
)
!
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
装
订
线
"#
两只脚的 四只脚的 水中游的 空中飞的
五#把同类物品的序号填在横线上%!
$
分"
!!!!!!!!
是一类$
!!!!!!!!
是一类$
!!!!!!!!
是一类$
!!!!!!!!
是一类%
六#先说一说可以怎么分$然后填一填%!
%
分"
可以这样分*
!!!!
一类$
!!!!
一类$
!!!!
一类%
还可以这样分*
!!!!
一类$
!!!!
一类$
!!!!
一类%
七#先计算下列算式$再分类%!
%
分"
!#
按形状分*
!
"#
按得数分*
!
##
按加减法分*
!
八#找规律回答问题%!
*
分"
!
!#
按规律接着画$再画
$
个%!
,
分"
"#
画完后$分一分%!
"
分"
分法一*
分法二*
!
*!
!
所以让6.1.3在一条线上.1.4,5在一条线上,2,3,5
一共有几只鹅?4十4=8(只)
在一条线上即可。
4.9-5=4(支)3+3+4=10(分)
能力测评卷(期中)
单元能力测评卷(四)
-、5689
-、1.乐⑤感0⊙@本
二、1.0346781
2.346
.形导约留
3.442
二、1.回☑囚回☑囚
4.<>=><<
O回☑△△
5.(1)10100(2)47(3)74(4)109
87654310
2.☑回☑OW☑
三、1.1)回☑(2)☑回
三、略
四、1.②④⑨①⑤⑦0③⑥⑧
2.☑回
2.①3③⑤②⑥①④⑥⑤
3□
五,①⑤②③④⑦⑥8①⑨00
☑
六,①③④②⑤8⑥⑦⑨
回
①⑥⑧②④0③⑤0
七、858599585588
四、1.
000000000
1.①②③④⑨2⑤⑦@⑥8①
2.①③⑧①2②④①⑨0DG
2.OO☐OO○○○O☐(答案不唯一)
3.①③⑤⑥⑦0m②④⑧⑨@
3.0△0△0
OO□0
八.□○▲■●△▣○
五、3+7=1010-7=3
7+3=1010-3=7
2.分法一:
六、56解析:解决此类问题,一般可以把两边
△▣O
▲■●△□O
的数分别相加,看相差多少,找出更换的数。本题中,
分法二:
左边相加和为8,右边相加和为10,右边比左边大2,2
△▲△
O●O
目■
的一半是1,找出右边比左边大1的数,交换即可。
单元能力测评卷(五~六)
七、1.6+3=9(人)
2.9-3-2=4(个)
-,1.1下2(下((3)(
3.(1)7-2=5(个)
(2)答案不唯一,如:
2.(1(前
(2)(前
(后)(3)(后)(前
<《《034>22