2 落花生（课件）统编版语文五年级上册

落花生 词语学习 一亩 吩咐 榨油 便宜 高矮 (mǔ) (fēn) (zhà) (ǎi) (pián) 开辟： 翻地： 居然： 收获： 开拓发展。课文中指把原来荒着的地，开垦出来。 用工具把土翻松。 表示出乎意料；竟然。 农作物成熟时，收取果实。也用来比喻心得、战果，课文中指前者。 根根胡须入泥沙， 自造房屋自安家， 地上开花不结果， 地下结果不开花。 花生 打一植物 猜谜语 5 花生又叫落花生，因为它是在地上开花，花落以后能钻进地里结出果实，所以叫落花生。 5 许地山，（1894年2月3日－1941年8月4日），名赞堃，字地山，笔名落华生（古时“华”同“花”，所以也叫落花生），籍贯广东揭阳。生于台湾一个爱国志士家庭。许地山是中国现代著名小说家、散文家。期间与瞿秋白、郑振铎等人联合主办《新社会》旬刊，积极宣传革命。“五·四”前后从事1935年应聘为香港大学文学院主任教授，遂举家迁往香港。在港期间曾兼任香港中英文化协会主席。一生著作颇多，有《花》《落花生》等。 作者简介 第三段（3-15）父亲和我们边吃花生边议论花生，父亲对花生品格的赞扬，使我们对花生产生敬佩之情。 第一段（1）写种花生、收花生。 第二段（2）写母亲提议过一个收获节，并为过收获节做了准备。 段落划分 课文围绕落花生写了哪些内容： 种花生 收花生 吃花生 谈花生 1.父亲的到来为什么很难得？ 2.父亲说花生的好处很多，有一样最可贵。这个可贵指什么？ 自读课文，整体把握 许地山的父亲叫许南英，是爱国诗人，也是受百姓爱戴的好官。他公务繁忙，很少参与家事活动。 这一家人是怎么议论花生的？ 姐姐 哥哥 “我” 父亲 姐姐：味美 哥哥：榨油 “我”：便宜 父亲：不好看但很有用 花生的好处很多，有一样最可贵 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。 12 父亲的话里，桃子、石榴、苹果和花生各自的特点是什么呢？ 桃子、石榴、苹果：鲜红嫩绿，高高地挂在枝头上。 花生：埋在地里，矮矮地长在地上。 外在美 内在美 作者在种花生、收花生和尝花生的描写上着墨不多，却花了很多的笔墨来写议花生，为什么？ 课文主要是借花生说明做人的道理，表达自己的人生观和价值观，因此叙述上有详略之分，目的是要突出主旨。 我要像落花生一样，踏踏实实地做 一个淳朴的人，有用的人，我要为中华 而生，为中华而贡献。 ——许地山 感悟人生，感悟写法 借助某个事物的特点来写人的品格的方法叫借物喻人。 借物喻人借助具体事物抒发情感，不空洞说教，可以使要表达的感情有依附，容易引发读者共鸣，增强文章表现力。 人 16 生活中有没有其他事物让人一见就生爱慕之心的？ 有没有其他事物具有花生这样的品质？ 温室里的玫瑰娇艳欲滴，令人爱慕 沙漠中的胡杨迎风生长，千年不倒 作业： 1.学完这篇课文，你想对落花生说些什么？请以“落花生，我想对你说......”为开头，写一段话。 感谢聆听 $