山东省德州市庆云县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(无答案)

2022~2023学年第二学期期末教学质量检测 七年级生物试题 （满分100分 时间70分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题2分，共50分） 1.按照教育部新课程方案，学校开设了诸如做饭等生活技能劳动课。刘平同学通过劳动课学会了部分厨艺技能，做了一份丰盛的午餐：馒头、红烧肉和炖豆腐。为了使营养搭配更合理，应增加的食物是 A．鸡腿 B．牛排 C．清蒸鲤鱼 D．香菇炒青菜 2.下列维生素缺乏症对应正确的是 A．维生素A——夜盲症 B． 维生素B1——贫血症 C．维生素C——侏儒症 D．维生素D——糖尿病 3.生物小组的同学们为了探究暴饮暴食引起消化不良的原因，做了如图所示的实验，其结果是1号试管不变蓝色， 2号试管变蓝色。下列有关叙述正确的是 A．由图甲、乙可知，该实验的变量是淀粉糊和唾液 B．步骤丙中的两支试管应放入70℃的热水中保温 C． 该实验原理是唾液淀粉酶能将淀粉分解为葡萄糖 D． 该实验的结论是食物数量过多会引起消化不良 4.如图是某同学用可乐瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸系统模型，下列有关描述不正确的是 A．①代表气管，②代表支气管，是形成痰的主要部位 B． ③代表的是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所 C．④代表胸廓，主要由肋骨、胸骨和脊柱组成 D． ⑤代表肋间肌，此时处于舒张状态 5.当有异物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示的海姆立克急救法进行施救。此时被救者体内发生的变化是 A．膈顶部上升，肺内气压变小 B．膈顶部下降，肺内气压变大 C．胸腔容积缩小，肺内气压变大 D．胸腔容积扩大，肺内气压变小 6.饭后漫步在泺请河岸，“珍爱生命，预防溺水”的警示标语随处可见。溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，生命之花过早调零， 令人痛心不已。下列相关叙述错误的是 A． 溺水导致人停止呼吸，可以根据气体扩散的原理进行人工呼吸急救 B． 吸气时胸廓扩大，游泳时水的压力影响了胸廓的扩大导致呼吸困难 C．溺水时水进入呼吸道，阻断了肺泡与外界的气体交换 D． 肺泡内的气体交换使血液中含氧量增加，静脉血变成动脉血 7.如图是血液的成分概念图，下列表述不正确的是 A．④表示的功能是止血和加速凝血 B．人体出现炎症时，③的数量明显增加 C．①是血浆，可运载血细胞，运输营养物质和废物 D．三种血细胞中，只有②没有细胞核 8.下列关于血液循环的说法正确的是 A． a是右心房 B．体循环比肺循环先进行 C．体循环的顺序是b→①→②→d D． ③是下腔静脉，流动的是静脉血 9.如图M表示人体器官或结构，a、b表示血管，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是 A．若M表示肺， b为肺静脉，血液中的氧与血红蛋白的结合率降低 B．若M为肾小球，则a、b内的血液都是动脉血 C．若M表示小肠，则与a相比，b内血液中营养物质和氧都会增加 D．若M为左心房和左心室， b为主动脉，b内有防止血液倒流的瓣膜 10.有人认为食用经过深加工的槟榔会对人体造成伤害，为探究不同浓度的槟榔浸出液对水蚤心率是否有影响，某兴趣小组进行了相关实验，将不同槟榔片浸入等量的 50mL清水。所得以下数据说明： 槟榔浸出液浓度 0片(清水) 2片 4片 6片 8片 每10秒的水蚤心跳次数（平均值） 35 45 30 23 死亡 A．槟榔浸出液浓度较低时，对水蚤心率有促进作用，浓度高时有抑制作用 B． 6片以下浓度的槟榔浸出液对水蚤是没有任何危害 C．清水组只是实验组之一，最不适宜水蚤生存 D．水蚤心率随槟榔浸出液浓度升高而加快 11.图甲是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图，图乙是在显微镜下观察到的血液流动图像，图中箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是 A．甲用湿纱布包住小鱼头部及躯干部是维持体温 B．图乙①是动脉，判断依据是血液由主干流向分支 C．图乙②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过 D．观察小鱼尾鳍要用显微镜的低倍物镜进行观察 12. 2023年6月14日是第20个世界献血者日。我国的活动口号是：捐献血液，分享生命。活动主题是： 汇聚青春正能量，无偿献血传爱心。下列有关献血和输血的说法，不正确的是 A．新冠肺炎患者、艾滋病病毒感染者禁止献血 B． 某患者失血过多，输血时被刺入的血管是静脉血管 C．健康成年人一次献血200-300 毫升不会影响身体健康 D．在紧急情况下，可以为O型血患者输入A型血 13.