内容正文:
课后强化训练2 观察细胞
1.大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片,而酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们( )
A.都是无色透明的 B.都带有特殊的颜色C.是单个或单层细胞D.都是活的细胞
2.下列关于光学显微镜的结构和使用的叙述,错误的是( )
A. 目镜越长,观察到的细胞数量越多 B. 物镜的放大倍数越大,视野越暗
C. 调节通光孔的大小可改变视野亮度 D. 移动装片和转动目镜可判断污物位置
3.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,下列目镜和物镜组合中,放大倍数最大的是( )
A. 目镜5×,物镜4× B. 目镜10×,物镜10×
C. 目镜5×,物镜10× D. 目镜10×,物镜40×
4.某同学用光学显微镜观察空心菜的叶表皮细胞,其中一个视野中的图像如下图所示。若要将箭头所示结构移至视野中央,则装片应移动的方向是( )
A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方
知识点2 原核细胞和真核细胞
5.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于( )
A.有无核物质 B.有无细胞质 C.有无核膜 D.有无细胞膜
6.(2023·江苏徐州高一期中)用显微镜观察装片时,在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,换成高倍物镜后,异物观察不到了。则此异物可能存在于( )
A.目镜上 B.低倍物镜上
C.实验材料中 D.高倍物镜上
7.在光照明亮的教室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能够清晰看到细胞,但看不清内容物。为便于观察,此时应( )
A.改用凹面反光镜,放大光圈
B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈
D.改用平面反光镜,缩小光圈
8.用普通光学显微镜观察细胞时,用低倍物镜看清楚后,转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞,可能的原因不包括( )
A.物体不在视野中央
B.切片放反,盖玻片在下
C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面
D.未换目镜
9.观察细胞结构时,下列说法正确的是( )
A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,可以调节细准焦螺旋使视野变亮
B.用光学显微镜观察神经细胞,可直接使用高倍显微镜
C.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片时也不动,则异物可能在物镜上
D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片
10.(2022·四川宜宾高一期末)如图甲表示物镜、目镜和物镜与载玻片间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。以下描述正确的是( )
A.其他条件相同时,⑥的视野比⑤暗
B.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小
C.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用②和③
D.由乙转换为丙时,正确顺序为转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
11.下列关于“显微镜结构及观察写有字母F的装片的步骤”(如图)的叙述,正确的是( )
A.进行步骤1的操作时要使高倍物镜对准通光孔
B.从图甲转变为图乙的第一步操作是换成高倍物镜
C.步骤4的操作是调节细准焦螺旋
D.该显微镜最大能使字母放大200倍
12.下列关于显微镜操作的叙述,错误的是( )
A.如果标本染色比较深,应该选用凹面反光镜和大光圈
B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
C.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野中央
D.将位于视野内左上方的物像移向中央,应向左上方移动装片
13.近年来纳米科技发展进步神速,极精微的各式显微镜,如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明,使细胞的微细结构被观察得更为清楚。下列有关光学显微镜的描述中,错误的是( )
A.放大倍数越大,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小
B.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整为1.5 cm左右
C.换用高倍镜后,不能再转动粗准焦螺旋
D.对光时不能让阳光直射到反光镜上,视野应亮度适宜
14.显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下列相关叙述错误的是( )
A.若显微镜目镜和物镜放大倍数分别是“5×”“16×”,则观察标本面积被放大80倍
B.若要观察的目标细胞位于低倍镜视野的左下方,则应将装片向左下方移动使之位于视野中央
C.用显微镜观察花生子叶的切片时,发现细胞部分清楚、部分较模糊,这可能与切片厚薄不均有关
D.用高倍显微镜观察叶肉细胞内叶绿体的实验中,能观察到叶绿体主要分布在大液泡周围
15.对下列图示的生物学实验的叙述,错误的是( )
A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目减少
B.若图②是