内容正文:
四个太阳
回忆课文,说一说文中“我”分别画了四个怎样的太阳?
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
读一读:
因为(wèi)他为(wéi)人低调,所以大家都喜欢他。
•
•
为
wèi (因为)
wéi (为人)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
•
应 色
街 给 活 品
dào sòng máng cháng
xiāng tián wēn nuǎn gāi yán
道
送
忙
尝
香
甜
温
暖
该
颜
我会认
街道
送给
dào
sòng
我会认
道
送
máng
cháng
忙碌
品尝
我会认
尝
忙
xiāng
tián
香甜
香味
香甜
甜菜
我会认
香
甜
wēn
nuǎn
温暖
暖和
我会认
温
暖
gāi
yán
应该
颜色
我会认
该
颜
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
除了高山、田野、街道、校园,还有哪些地方也会一片清凉?
绿绿的太阳照着( ),( )一片清凉。
绿绿的太阳照着( ),( )一片清凉。
绿绿的太阳照着( ),( )一片清凉。
小巷
小巷
河流
河流
院子
院子
读一读课文第2自然段,想一想:“我”画了金黄的太阳送给了谁?
金黄的太阳
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
“金黄”是秋天的颜色,写出了秋天的丰收景象。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
思考:春天的太阳是什么颜色呢?
善良 四个太阳,四个心愿,作者美好的心灵像太阳一般温暖着我们的心,我们要像她一样,做一个善良的人,为别人带来幸福和快乐。
独特感悟
夏天 清凉
冬天 温暖
四
个
太
阳
秋天 香甜
美好
心愿
春天 多彩
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课文后,你感受到了什么?
初读课文后,我感受到了作者善良的心地和美好的心愿。
本课小结
课外练习
1.朗读课文;正确书写本课生字新词。
2.想一想你想画个什么样的太阳,要表
达什么心愿,然后拿出画笔画一画;全
班交流,将画作汇编成册在班上传阅。
dú pīn yīn xiě cí yǔ
读 拼 音 写词语。
tài yánɡ yīn wèi jīn qiū
yánɡ ɡuānɡ yí piàn qiū tiān
秋 天
太 阳
因 为
金 秋
阳 光
一 片
练一练
xiǎnɡ yi xiǎnɡ tián yi tián
想 一 想,填 一 填。
1.“阳”字共( )画,第一笔是( ),跟它读音相同的字有( )。
2.“片”字第一笔是( ),最后一笔是( )。
3.“尝”和“常”都读( ),它们的部首都是( ),都是( )结构的字。
六
丿
chánɡ
上下
羊
$