1.1地球的宇宙环境（讲义）-【帮课堂】2023-2024学年高一地理同步学与练（人教版2019必修第一册）

第一章 宇宙中的地球 第1节 地球的宇宙环境 01 目标任务 课程标准 学习目标 运用资料,描述地球所处的宇宙环境。 1.说明天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球所处的宇宙环境。 2.了解太阳系的组成,运用资料说明地球是一颗既普通又特殊的行星。 3.了解观测宇宙的工具,开展简单的宇宙观测活动。 02 预习导学 1．天文观测场地选择的要求 选择一个开阔的场地,如运动场,使能看到的天区达到最大。如果住在高楼林立的居民区内,在楼下随便找个地方是绝对不能观测的。 要注意气流的影响。若在建筑物附近观测,应特别注意要避开开着的窗户,因为在开着的窗户附近,很容易产生复杂的气流,以致影响观测效果。此外,还应该尽量避免直接在水泥地面上观测,因为水泥的比热容(降低同样温度放出热量的多少)很小,所以在夜间温度会下降很快,也会造成气流变化。草地比水泥地面好得多,有条件的话,最好选择在草地上观测,因为草地含有大量水分,比热容较大,不易引起气流的剧烈变化。目前,许多天文台都建在海边或海岛上,也是这个原因。 也是一个不可忽视的问题。随着经济的发展,城市的灯光越来越多,天空被照得越来越亮,而且许多灯都是彻夜不关的,这对天文观测造成了极大的影响,我们在观测时应主动避开灯光。 2．流星和流星雨 流星：宇宙中的尘埃、固体颗粒等物质（直径介于100微米至10米，大部分和沙粒差不多）在靠近地球时受到地球引力的作用而进入大气层，在高速穿越大气层时与大气摩擦发光发热，这就是流星。如果这些尘埃很大，在大气中没有燃烧干净，就会落到地面成为“陨石”。由于宇宙每时每刻都有这样的尘埃，地球的引力也始终存在，所以其实每天都有流星，只不过看到的几率真的非常非常小。 如果流星的质量较大，亮度很亮，就被称为火流星。 流星雨：彗星及小行星等受到太阳风的作用，会抛洒出大量的物质在它的轨道上，大部分流星雨都是由于地球靠近彗星，穿越这些物质所在的区域而形成的。 彗星抛洒出来的物质所在的区域其实很大，所以一场流星雨往往能持续几周，但大部分时间流星的数量都很少。并且这些物质并不是均匀分布的，而是有疏有密，当地球穿越物质最密集区域的时候，我们就将迎来流星雨的极大时刻，也是流星数量的峰值时刻。 一场流星雨中的流星看起来都是从天空中的一个点发射出来的，这一点就叫作流星雨的辐射点，而流星雨也将用辐射点附近的恒星或者所在的星座命名。如果某颗流星划过的路径无法指向辐射点，那它就不属于这场流星雨，它只是某个在宇宙中飘荡又恰好被地球引力吸引的倒霉尘埃罢了。 3. 月相观测 月相，是指月球圆面变化的圆缺状况。中小学生观测月相更替变化，可以了解月球在绕着地球运行时，与地球、太阳的相对位置的改变而产生的盈亏变化。观测月相变化，不需要仪器，因此十分方便，只要长期观测就可以找到它的变化规律。 每当农历初一，即朔日，月相是一个黑暗相，称为新月。这时月亮位置在太阳和地球之间，地球上的观测者面对的是月亮上照不到太阳光的一面，我们看不见她。 过了农历初一，日落之后，可以观察到镰刀形的月相，叫做峨眉月。峨眉月凸面的方向是对着太阳的，理想的观测时间是在日落后的一段不长的时间里。过不久，随着地球自转，峨眉月没入地平线以下，就看不见了。峨眉月以后每夜都要变粗一些，直到变成半月。 农历初七、初八左右，在太阳刚落山时的正南天空，可以看到半月，这个月相叫上弦月。上弦月离地面高度较大，子夜时从西方落入地平面以下。这时的日、地、月的相对位置是直角，上弦月是在太阳的东方。 上弦后约7天，即朔之后的l4天，直至农历十五、十六，月球运行与地球同在太阳一侧，地球处在太阳和月球的中间。因为月球的公转轨道平面（白道面）与地球绕日公转的轨道平面（黄道面）有509的夹角，月球被太阳光照射的那面就完全向地球呈露出来了，成为一个圆圆的银盘，这时的月相叫满月，就是望。月亮在朔与望的情况刚好相反。 满月于黄昏时由天空的东方升起，子夜时分在正南天空，于次日日出时在西方落下去，整夜都能看到。 望之后的月相，越变越小，月亮从满月开始亏缺，又成为凸月（亮的部分大于一半），通常叫做残月。残月的半圆面指向地平面的东边。 到农历二十二、三左右，日、地、月相对位置再次变成直角，月球在日地连线的西边90，月球东半边被照亮，呈半圆形，这时的月相称下弦月。下弦月在子夜时分于东方的地平线上升起，日出时高悬于南方的天空。几天以后，在日出时会看到凸面朝东的峨眉月，随着时间的推移，峨眉月越来越偏东，也越变越小，直到再一个农历初一又恢复为新月。这就是一个周期，也刚好经历一个农历月，即一个朔望月。 观察月相的时间，满月以前的月相，在傍晚以后观测较好；满月以后的月相，在清晨日出以前观测较好。若能在每天的同一个时间观测，可以看到月亮每天相对于太阳向东移动12左右。 知识点一