4、繁星 达标试题 -2023-2024学年语文四年级上册 统编版（五四制）

4、繁星 达标试题 四年级语文 一、我会查字典。 “昧”按部首查字法查字典,应先查______部,再查______画。这个字在词典中的解释有:①糊涂,不明白;②隐藏;③昏暗;④冒犯,冒昧。 “半明半昧”中的“昧”应取第 种解释。我能用第①和第②种解释分别组词: ( )、( )。 二、我会给加点字注音。 半明半昧(mèi méi) 怀抱（huái huài） 摇摇欲坠（zhuì zhùn） 模糊 (mó mú) 模样 (mó mú) 纳凉 （nà nèi） 三、读拼音写词语。 jìng jì jiā xiāng xuán zhe tán huà huái bào　 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēi wǔ róu hé fán xīnɡ nà liánɡ mènɡ huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、补充词语。 （ ）的夜 （ ）的天空 （ ）的怀里 眼睛（ ） 看见（ ） 忘记（ ） 五、补充词语，并选词填空。 摇（ ）（ ）坠 （ ）明半（ ） 密（ ）（ ）麻 星（ ）密（ ） 无（ ）不（ ） 仰（ ）星（ ） 1、船在动，星也在动，它们是这样低，真是（ ）呢！ 2、深蓝色的天空里，悬着无数（ ）的星。 3、星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明（ ）。 六、选词语填空。 静寂 平静 1、 每晚我打开后门，便看是一个（ ）的夜。 2、 今天一丝风也没有，海面显得非常（ ）。 模糊 模型 3、 渐渐地我的眼睛（ ）了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 4、 今天我们去观看了飞机（ ）的表演。 七、读句子，写出运用的修辞方法。 1、渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 （ ） 2、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 （ ） 3、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。（ ） 八、按要求选择正确答案。 1、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A．看，那个巨人还在跑呢！ B．如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。 C．从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。 D．他用手指着，那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。 2、这个时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”下列对这三句话理解有误的一项是( ) 。 A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”,形象地写出了星天的美妙亲切。 B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。 C.“我”常年漂泊海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲。 D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。 3、下列对课文内容的理解正确的有（ ）。（多选） A.这篇文章写了在不同时间,不同地点看满天繁星的感受。 B.三年前“我”在南京住处菜园里看过繁星,感到繁星给“我”带来了光明。 C.在海上看繁星,船动星移,引起梦幻之感。 D.“我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了”,这是巴金对母亲产生的依恋之情。 4、下列各句中，没有语病的一句是( ) A．我们不仅要在课堂上、在课本中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 B．为了优化育人环境，提升办学水平，玉溪市加快了中小学校园环境改造的速度和规模。 C．进入决赛后，中国队将与俄罗斯队争夺冠亚军。 D．生活中会遇到很多困难，但有准备的人总是有能力战胜困难。 5、下面和 “斤斤计较”结构不同的词语是（ ）。 A念念不忘 B头头是道 C欣欣向荣 D半信半疑 6、下面和 “冷言冷语”结构相同的词语是（ ）。 A亭亭玉立 B头头是道 C若隐若现 D五颜六色 九、按要求写句子。 1、我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句) ___________________________