精品解析：福建省福州市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题

福州一中2022—2023学年第二学期第三学段模块考试 高一生物学科必修二模块试卷 一、选择题 1. 下列有关遗传现象的叙述，不属于性状分离的是（ ） A. 长毛兔与短毛兔交配，后代既有长毛兔又有短毛兔 B. F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆又有矮茎豌豆 C. 红眼果蝇和红眼果蝇杂交，后代既有红眼果蝇也有白眼果蝇 D. 花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色3种表型 2. 下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（ ） A. 选择豌豆是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一 B. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律 C. 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证 D. 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质 3. 下列关于色盲遗传的叙述错误的是（ ） A. 人群中，色盲患者男性多于女性 B. 父母正常，女儿不可能患色盲 C 父母都不患色盲，子女一定不患色盲 D. 母亲患色盲，儿子一定患色盲 4. 下图实验装置用于模拟性状分离比和性状重组实验，棋子上标记的A、a及B、b代表基因。实验时甲同学分别从甲的两个小桶中各随机抓取一枚棋子，乙同学分别从乙的两个小桶中各随机抓取一枚棋子，记录抓取的字母及字母组合。下列表述错误的是（ ） A. 组合甲、乙同学抓取的棋子，模拟了雌雄配子的随机结合 B. 组合甲、乙同学抓取的棋子，模拟了同源染色体的联会过程 C. 甲同学从一个桶中抓取一枚棋子，模拟了等位基因的分离 D. 为得到可靠结论，甲、乙同学需记录并统计多次抓取和组合实验结果 5. 噬菌体侵染细菌的实验是证明DNA是遗传物质的著名实验之一。该实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位分别是（　　） A. ①、④ B. ②、④ C. ①、⑤ D. ③、⑤ 6. 摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时，经历了若干过程。①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关？②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上。③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中（　　） A. ①为假说，②为推论，③为实验 B. ①为观察，②为假说，③为推论 C. ①为问题，②为假说，③为实验 D. ①为推论，②为假说，③为实验 7. 下列关于基因与染色体的叙述，正确的是（ ） A. 一条染色体上有多个基因且呈线性排列 B. 所有细胞均含染色体 C. 染色体是基因的载体，细胞中的基因都在染色体上 D. 染色体主要由DNA和蛋白质组成的，DNA的片段都是基因 8. 下列有关孟德尔的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ） A. 利用山柳菊进行实验没有获得成功的主要原因是其不能闭花传粉 B. F1豌豆植株的自交后代出现性状分离，从而否定了融合遗传 C. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 D. 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” 9. 豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状，下列叙述正确的是（ ） A. 相对性状就是不同的性状 B. 相对性状受一对非等位基因控制 C. 控制圆粒和皱粒豌豆的基因不同 D. 控制圆粒和皱粒的基因位于一条染色体上 10. 显性个体可能为纯合子或杂合子，为了确定某一显性动物个体的遗传因子组成（假设为一对等位基因），采用的方法最好是（） A. 使用显微镜直接观察以确定遗传因子组成 B. 让该动物与显性纯合个体杂交 C. 让该动物与隐性个体杂交 D. 让该动物与显性杂合个体杂交 11. 下图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列相关说法错误的是（ ） A. 来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了染色体片段的交叉互换 B. N与n的分离发生在减数第一次分裂 C. M与m的分离仅发生在减数第一次分裂 D. M与m的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 12. 下面是对高等动物通过减数分裂形成的雄、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是（ ） A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B. 等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 C. 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D. 受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞 13. 科学研究发现，小鼠体内 HMGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明（ ） A. 基因在DNA上 B. 基因在染色体上 C. 基因具有遗传效应 D. DNA具有遗传效应 14. 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细