第25课 人民解放战争导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第25课 人民解放战争（导学案）（师） 【课程要求】 通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 【学习目标】 唯物史观 运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因。 时空观念 认识人民解放战争所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证 通过文献资料记载，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 历史解释 运用文献资料，概括全面内战爆发和人民解放战争进程的史实，认识中国共产党为争取民主所作的努力。 家国情怀 认识人民解放战争取得胜利的原因，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。 【重点难点】 重点：重庆谈判、解放战争主要进程、中国共产党领导人民取得中国革命胜利的意义。 难点：国民党在大陆统治覆灭的原因、中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因。 【时空定位】 【阶段特征】 抗战胜利后，民族矛盾已不是中国最主要矛盾。国共代表不同的阶级利益，他们选择了不同的建国道路。以蒋介石为代表的国民党拥有明显优越于共产党的实力和美帝的支持，必然性地发动了内战。以毛泽东为代表的中国共产党领导人民毅然进行自卫，根据现实情况，采取了正确的战略战术，并通过政治宣传、经济政策等，日益受到民主党派和人民群众支持，进而进行战略反攻、决战以及推翻了南京国民政府，取得了解放战争的最后胜利。解放战争是新民主主义革命的最后一个阶段，为新中国的建立打下基础。 一、争取和平民主的斗争 1．抗日战争胜利后的时局 (1)抗日战争胜利后，和平建国是中国人民的强烈愿望。 (2)当时的中国出现了两种不同的建国方针：中国共产党以和平、民主、团结为号召，力争建立一个____________的国家；国民党打着“和平建国”的旗号，坚持____________的方针。 2．重庆谈判 (1)1945年8月，蒋介石接连三次电邀毛泽东到重庆举行________。中共中央决定接受邀请，争取和平民主新局面。毛泽东、周恩来、________等乘专机抵达重庆。 (2)国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即____________。协定规定：坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。 3．重庆政治协商会议 (1)1946年，国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士代表参加的政治协商会议在重庆召开，通过了____________________等五项协议。 (2)国民党____________很快否决了这些协议。 二、全面内战的爆发 1．粉碎国民党军队的全面进攻 (1)1946年，国民党以围攻____________为起点，向解放区展开大规模的进攻。 (2)全面内战开始时，国民党在________、军事装备、后备资源及外来援助等方面，都明显超过中国共产党。 (3)中共中央准确地估计国际国内形势，确定了自力更生、以________粉碎国民党军队进攻的方针。国民党军队的全面进攻很快被粉碎。 2．粉碎国民党军队的重点进攻 (1)1947年，国民党军队发动对____________和山东解放区的重点进攻。 (2)毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领的____________先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。 (3)华东野战军在陈毅、粟裕指挥下在山东________消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。 三、国民党政权的统治危机 1．国统区财政经济逐渐陷入崩溃的境地 (1)为了维持战争的庞大开支，国民政府无限制地发行纸币。随之而来的是恶性的________，物价飞涨。 (2)国民党的反动政策和________的巧取豪夺，使工人、农民、城市小资产阶级受到残酷的压迫和剥削，____________也受到排挤和打击，广大人民的生活水平不断下降，民不聊生。国民党在人民中的信誉一落千丈。 2．国民党当局坚持独裁和内战 (1)1946年，在内战声中，国民党包办的____________在南京召开。中国共产党和中国民主同盟坚决反对，拒绝出席。 (2)会议通过的______________，不过是国民党专制统治和蒋介石独裁的装饰品，进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。 [易错提醒]　国统区与解放区的比较 国统区 解放区 经济 趁接收日伪财产之机掠夺人民财产， 通货膨胀、物价飞涨。 进行土地改革，彻底消灭封建剥削制度，实行耕者有其田。 政治 孤立无援 农民踊跃参军、参战，掀起支援前线的热潮 四、新民主主义革命的胜利 1．解放区的土地改革 (1)1947年夏，中共中