专题04 解题技巧专题:有理数加减运算常用的有关技巧压轴题四种模型全攻略-【常考压轴题】2023-2024学年七年级数学上册压轴题攻略(浙教版)

2023-07-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.1 有理数的加法,2.2 有理数的减法
类型 教案-讲义
知识点 有理数的加减,有理数加减混合运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2023-07-24
更新时间 2023-07-24
作者 初中数学培优
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2023-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40078475.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 解题技巧专题:有理数加减运算常用的有关技巧压轴题四种模型全攻略 【考点导航】 目录 【典型例题】 1 【类型一 相反数或同号相结合】 1 【类型二 同分母或凑整相结合】 4 【类型三 计算结果成规律的数相结合】 6 【类型四 拆项法(拆数法)】 8 【典型例题】 【类型一 相反数或同号相结合】 例题:(2023·全国·七年级假期作业)计算:. 【变式训练】 1.(2023·全国·七年级假期作业)计算 (1) (2) 2.(2023·全国·七年级假期作业)计算: (1) (2) 3.(2023·江苏·七年级假期作业)计算: (1); (2); (3). 【类型二 同分母或凑整相结合】 例题:(2023·全国·七年级假期作业)计算:. 【变式训练】 1.(2023·全国·七年级假期作业) 2.(2023·浙江·七年级假期作业)计算:能简算的要简算 (1); (2). 3.(2023·全国·七年级假期作业)计算题: (1); (2); (3); (4). 【类型三 计算结果成规律的数相结合】 例题:(2023·全国·七年级假期作业)计算: 【变式训练】 1.(2023·上海·六年级假期作业)计算 2.(2023秋·全国·七年级专题练习)计算:1-2-3+4+5-6-7+8+…+2013-2014-2015+2016. 3.(2023秋·全国·七年级专题练习)先阅读材料,再回答问题: 因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以,当时,如,;当时,,如,.根据以上信息完成下列问题: (1)________;________; (2)________; (3)计算: 【类型四 拆项法(拆数法)】 例题:(2023·浙江·七年级假期作业)阅读: 对于,可以按如下方法计算: 原式 . 上面这种方法叫拆项法. 仿照上面的方法,请你计算:. 【变式训练】 1.(2023秋·全国·七年级专题练习)计算:. 2.(2023·全国·九年级专题练习)计算: (1);    (2) 3.(2023秋·全国·七年级专题练习)阅读下面文字 对于可以如下计算: 原式= 上面这种方法叫拆项法,仿照上面的方法,计算: (1)−1+(−2)+7+(−4) (2)(−2020)+2019+(−2018)+2017 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 解题技巧专题:有理数加减运算常用的有关技巧压轴题四种模型全攻略 【考点导航】 目录 【典型例题】 1 【类型一 相反数或同号相结合】 1 【类型二 同分母或凑整相结合】 4 【类型三 计算结果成规律的数相结合】 6 【类型四 拆项法(拆数法)】 8 【典型例题】 【类型一 相反数或同号相结合】 例题:(2023·全国·七年级假期作业)计算:. 【答案】2 【分析】利用有理数的加减运算法则与运算律进行计算即可得. 【详解】解:原式 . 【点睛】本题考查了有理数的加减运算,熟练掌握运算法则与运算律是解题关键. 【变式训练】 1.(2023·全国·七年级假期作业)计算 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)结合相反数的定义,根据整数的加减运算法则直接求解即可得到答案; (2)结合相反数的定义,根据有整数的加减运算法则直接计算即可得到答案. 【详解】(1)解: ; (2) . 【点睛】本题考查有理数的加减混合运算.熟练掌握运算法则和运算律是解题的关键. 2.(2023·全国·七年级假期作业)计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据有理数的加减混合运算进行计算即可求解; (2)根据有理数的加减混合运算进行计算即可求解. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,掌握有理数的加减混合运算的运算法则是解题的关键. 3.(2023·江苏·七年级假期作业)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1)100 (2) (3)8 【分析】(1)把互为相反数的两数相加; (2)可把符号相同的数相加; (3)可把相加得到整数的数相加. 【详解】(1)解:, , , ; (2)解:, , , , ; (3)解:, , , . 【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算的简便运算,合理地运用有理数的加法运算律使计算简化是解题的关键. 【类型二 同分母或凑整相结合】 例题:(2023·全国·七年级假期作业)计算:. 【答案】 【分析】根据有理数的加减混合运算进行计算即可求解. 【详解】解: . 【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,掌握有理数的加减的运算法则是解题的关键. 【变式训练】 1.(2023·全国·七年级假期作业) 【答

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