10《纸的发明》（课件）统编版语文三年级下册

10、纸的发明 三年级下册 初读全文 学生自由读课文。 会认的字 蔡 xié cài chuàng zhì 伦 lún 累 lěi 鲜 xiǎn 鲜 xiān 鲜花 xiǎn 鲜为人知 伟 录 洲 保 存 约 验 阿 捞 欧 社 竖要长。 “韦” 字中间一横稍短。 伟 wěi 我会写 “木” 字要宽大。 一横要长、在横中线上。 保 bǎo 捺收笔要有力。 我会写 册 我会写 9 陶器 青铜器 龟甲、兽骨 10 帛书 简牍（竹木简） 天下之事无大小皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 ————《史记》 ——笨重 ——昂贵 学富五车 册 但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。 “学富五车”你听过这个成语故事吗？ 12 西汉早期麻纸（甘肃放马滩出土） 西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸 （质脆、书写不流畅） 要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。 后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。 再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。 价钱太贵 笨重， 不方便 这些写字的方法，只有少数人能用，不能普及。怎么办呢？ 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。 改进 15 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。 说一说蔡伦是如何造纸的。 顺序 16 说一说蔡伦是如何造纸的。 剪碎或切断 → 浸 → 捣 → 捞 → 晒 首段：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 尾段：我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。 18 总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 贡献突出 影响 文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？ 20 蔡伦对我国乃至人类社会发展所产生的影响都是巨大的，并且这种影响还将持续下去。今天，我们是无法用数量来衡量纸对历史发展所起的作用，人类对纸的使用将会延续到何年，更是难以预测。因此，蔡伦（还有四大发明的留下姓名的另一位发明者毕升）理应在为中国和人类历史进程带来巨大影响的人物名单里占据首席或近乎于首席的位置。 蔡伦之功绩 伟 录 洲 册 保 存 约 验 阿 术 欧 社 我会写 默读课文，思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_ ______ ，接着写 ，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。 祖先写字的不便 蔡伦改进造纸术，惠及大众 总起—分述—总结 22 《纸的发明》讲了一件什么事？ 课文记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。 课文按什么顺序写的？ 按照时间的先后顺序 找出有哪些表示时间的词语。 纸的发明 伟大贡献 西汉 社会进步 文化发展 影响世界 发明纸前 龟甲、兽骨、青铜器（费时费力） 竹片、木片（重） 帛（贵） 发明过程 麻纸（粗糙、不便书写） 东汉 蔡伦造纸（轻便、好用、便宜） 造纸术的传播和影响 板书设计 26 1. 同学们，当你学完这节课，面对我国古代劳动人民的这些神奇的发明、创造，你有何感想？ 畅所欲言（任选一题） 2. 秦汉时期的先进科学技术，都是中国古代劳动人民和科学家在社会生活和生产实践中发明创造的，这些科技成果运用于生产劳动后又对经济发展产生了巨大作用。这说明了什么？你在日常生活中有哪些小发明、小创造？ 27 $