浙江省湖州市德清县2022年教师学科专业知识素养考试生物试题

2022年教师理论素养测评 普高生物试题卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列关于全球性生态环境问题的叙述，正确的是 A．人类不必保护目前用处不明的物种 B．酸雨中含有的少量重金属会对人体健康带来不利影响 C．臭氧能吸收具有杀伤作用的紫外线、X射线等长波辐射 D．温室效应虽会改变全球降雨格局，但对农业生产影响不大 2．下列关于高等植物细胞周期的叙述，错误的是 A．染色体出现的时间早于核膜解体 B．间隙期细胞核会消耗大量的核糖核苷酸 C．有丝分裂使得细胞中的遗传物质被精确均分 D．末期形成的囊泡会聚集成一个细胞板，以后再发展成为新的细胞壁 3．普通小麦是六倍体，含42条染色体，普通小麦和黑麦(二倍体，2n＝14)杂交获得的F1不育，F1经染色体数目加倍后获得八倍体小黑麦。下列叙述正确的是 A．普通小麦产生的单倍体植株的体细胞含3个染色体组 B．离体培养普通小麦的花粉发育形成的植株为三倍体 C．F1减数分裂产生的配子含有2个染色体组、14条染色体 D．八倍体小黑麦减数分裂时同源染色体联会紊乱 4．某雌雄同株的二倍体植物的株高由位于某对同源染色体的相同位点上的一系列基因 A1～A15控制，且显隐性关系为A1＞A2＞A3＞……＞A14＞A15。下列叙述正确的是 A．一系列基因A1～A15的存在决定了该生物具有物种多样性 B．复等位基因的存在既可体现基因突变的多方向性，也可体现其随机性 C．若该种群的个体只能自交，则所得子代的基因频率、基因型频率不变 D．该二倍体植物有关株高的基因型、表型种类最多分别有105种、15种 5．如图表示温度对酶活性的影响情况。下列叙述正确的是 A．酶活性就是酶促反应速率，即单位时间底物消耗量 或产物生成量 B．酶促反应都有一个最适温度，离最适温度越远，酶 变性的速率也越快 C．不同的酶在各自的最适温度下，酶活性相同 D．图中曲线是温度对化学反应速率的影响和对酶变性 的影响综合在一起形成的 6．生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是 A．某动物以草为食，推测上述比值接近1 B．富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1 C．严重的糖尿病患者与其正常时相比，上述比值会降低 D．将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值低于1 7．主动转运消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na＋、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是 A．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动转运 B．Na＋从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动转运 C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na＋从肠腔进入小肠上皮细胞相伴随 D．Na＋从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动转运 8．选择是生物进化的重要动力。下列叙述正确的是 A．同一物种的个体差异不利于自然选择和人工选择 B．人工选择可以培育新品种，自然选择不能形成新物种 C．自然选择保存适应环境的变异，人工选择保留人类所需的变异 D．经自然选择，同一物种的不同种群的基因库发生相同的变化 9．下图为某池塘生态系统中饲养草鱼时的能量流动过程示意图，a～i表示能量值，关于 该过程的叙述正确的是 A．流经该生态系统的总能量为a B．g＋h为草鱼的次级生产量 C．第一、二个营养级之间的能量传递效率为h/b D．通过投放消化酶可能提高第一、二个营养级之间的能量传递效率 10．下列关于下丘脑的叙述，正确的是 A．下丘脑属于人体内分泌系统中的内分泌腺 B．下丘脑的神经细胞膜上有促甲状腺激素和甲状腺激素的受体 C．寒冷条件导致下丘脑释放某种化学物质的过程属于神经－体液调节 D．将破坏了下丘脑的小鼠放在寒冷条件下，则其单位时间耗氧量会下降 11．免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件：①对“非己”的分子标志进行特异识别；②淋巴细胞反复分裂产生数量巨大的淋巴细胞群；③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是 A．针对胞外毒素，事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏 B．针对异体移植细胞，事件①中辅助性T 细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原-MHC复合体的信息 C．事件②中，辅助性T细胞在胸腺中大量增殖，分泌白细胞介素-2等多种蛋白因子 D．事件③中，效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体 12．下列关于利用胚胎工程培育优质奶牛的叙述，正确的是 A．从雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可进入卵子内 B．在体外完成受精后的受精卵，将其植入子宫即可完