内容正文:
人教版九年级数学下册第二十八章锐角三角函数 单元复习题
一、选择题
1.如图,在中,,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,,设,,所对的边分别为4,3,5,则( )
A. B. C. D.
3.如图是的高,,,,则的长为( ).
A. B. C. D.
4.如图,是电杆的一根拉线,测得米,,则拉线的长为( )
A.米 B.米
C.米 D.米
5.如图,在平面直角坐标系中,直线与y轴交于点C,与反比例函数,在第一象限内的图像交于点B,连接,若,,则m的值是( )
A.6 B.8 C.10 D.12
6.在中,,、、所对的边分别是a、b、c.则下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
7.如图,在中,是边上的点,以为圆心,为半径的与相切于点,平分,,,的长是( )
A. B.2 C. D.
8. 如图,某校教学楼与的水平间距,在教学楼的顶部点测得教学楼的顶部点的仰角为,测得教学楼的底部点的俯角为,则教学楼的高度是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.若,则锐角 .
10.小明沿坡比为1︰ 的山坡向上走了100米.那么他升高了 米.
11.在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,若∠BPC=∠BAC,tan∠BPC= .
12.如图,河岸AD,BC互相平行,桥AB垂直于两岸,从C处看桥的两端A,B,夹角∠BCA=60°,测得BC=14m,则桥长AB= m(结果精确到1m).
三、计算题
13.计算:
14.计算:.
四、解答题
15.先化简,再求值:,其中.
16.如图,建筑物AB垂直于地面,测角机器人先在C处测得A的仰角为,再向着B前进6米到D处,测得A的仰角为.求建筑物AB的高度(结果精确到米).(参考数据:,,)
五、综合题
17.如图,已知是的外接圆,是的直径,是延长线上的一点,交的延长线于点,于点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
18.如图,在平面直角坐标系中,直线y=ax+b与双曲线y= 相交于A(1,m),B(n,﹣2)两点,直线与x轴、y轴交于C,D两点,且tan∠AOC=1.
(1)求k,a,b的值;
(2)求△AOB的面积.
19.如图,已知:在△ABC中,∠C=90°,点P是BC边上的动点,PD⊥BC交AB于D,以PD为直径的⊙O分别交AB,AP于点E,F.
(1)求证:∠EFP=∠EPB.
(2)若AB=20,sinB= .
①当∠APB=4∠APD,求PC的长.
②当△PEF为等腰三角形时,请求出所有满足条件的△PEF的腰长.
(3)若sinB=,且D,F,C在一条直线上,则DP与AC的比值为 .
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,
则.
故答案为:C.
【分析】在直角三角形中,根据锐角三角函数“、、”并结合题意可判断求解.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:在△ABC中,∠C=90°,设∠A、∠B,∠C所对的边分别为4,3,5,
所以sinB=,即3=5sinB,因此选项A不符合题意,选项B符合题意,
tanB=,即3=4tanB,因此选项C不符合题意,选项D不符合题意,
故答案为:B.
【分析】A、根据锐角三角函数可得3=5sinB;
B、根据锐角三角函数可得3=5sinB;
C、根据锐角三角函数可得3=4tanB;
D、根据锐角三角函数可得3=4tanB.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:∵AD是△ABC的高,∠BAD=60°,
∴,
∴,
∴.
∵,即,
∴,
解得:,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据直角三角形的两锐角互余得∠ABD=30°,根据含30°角直角三角形的性质得AD=2,再由勾股定理算出BD的长,进而根据正切函数的定义可求出CD的长,最后根据BC=BD+CD即可求出答案.
4.【答案】D
【解析】【解答】解: ,
,
米,
米;
故答案为:D.
【分析】利用解直角三角形的方法可得 。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:过点B作BD⊥y轴于点D,
令y=kx+4中的x=0,得y=4,
∴C(0,4),
∴OC=4.
∵S△OBC=4,
∴OC·BD=4,
∴BD=2.
∵tan∠BOC=,
∴OD=6,
∴B(2,6).
∵点B在反比例函数y=的图象上,
∴m=2×6=12.
故答案为:D.
【分析】过点B作BD⊥y轴于点D,易得C(0,4),则OC=4,根据三角形的面积公式可得BD的值,利用三角函数的概念可得OD,据此可得点B的坐标,然后代入y=中就可求出m的值.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别