内容正文:
第五单元 6~10的认识和加减法
第5课时 10的认识 分层作业
【夯实基础】
1、 数一数。9 10 6 4 8 5 7 2 1 3
(1) 一共有( )个蘑菇。
(2) 从左边数,把第10个蘑菇圈起来。
(3) 从右边数,第( )个蘑菇上的数最大,第( )个蘑菇上的数最小。
(4) 把大于4的蘑菇涂上黄色,小于4的蘑菇涂上绿色。
2、 连一连。
22
44
7
9
10
5
6
3、 算一算。
4+6= 10-5= 7+3= 10-2=
10-1= 5+5= 10-0= 2+8=
4、在 里填上“>”“<”或“=”。
6+4 7 8 9-1 3+3 7 10 5+4
8 10-1 8+2 7 9 5+5 6+1 6
9-9 10+0 8-3 9+1 4+2 10-4
【能力提升】
5、找规律,填一填。10 10 10
2 8 7 9
10
4 6 6 5 5
6、把1、2、4、5、6、8这六个数分别填入( )中,使算式成立。(每个数只能用一次)
( )+( )=( ) ( )-( )=( )
7、给下面两个小朋友的手里画上 ,使他们两只手上的气球合起来是10个。
+ =10 + =10
【知识拓展】
8、把10只小鸟分在4个笼子里。怎样分才能使每间房子里的小鸟数量都不相同。
( )只 ( )只 ( )只 ( )只
第五单元 6~10的认识和加减法
第5课时 10的认识 (参考答案)
1、 数一数。
(1)10 (2)圈:略
(3)9 2 (4)涂色:略
2、 连一连。
44
7
9
10
5
6
22
3、 算一算。
10 5 10 8
9 10 10 10
4、 在 里填上“>”“<”或“=”。
> = < >
< > < >
< < =
5、 找规律,填一填。
3 1
10 4 10
6、1+4=5 2+6=8
7、答案不唯一
8、 1 2 3 4
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