Unit 3 My friends Story time（课件+素材）译林版（三起）英语三年级上册

Unit 3 My friends 英语牛津译林版 三年级上 1. 早上见面如何打招呼？ Good morning, Su Hai. 2. 下午见面如何打招呼？ Good afternoon, Liu Tao. 和同伴一起来互相问好吧！ Free talk Play a game 一名同学站起来说，“Hello/ Hi/ Good morning, class”其他剩下的同学闭上眼睛边猜边询问：“Are you…..?” 猜对了，这位同学回答：“Yes, I am”, 猜错了，回答：“No, I’m not.”,剩下的同学可继续提问，直到猜对了为止。 Try to say 小朋友们，接下来，我们会看到很多你熟悉的面孔。请使用“He’s……(他是……)”或“She’s…..(她是……)”来介绍一下吧！ Try to say He’s….他是…. She’s….她是…. He’s Tom. Try to say He’s….他是…. She’s….她是…. She’s Meiyangyang. Try to say He’s….他是…. She’s….她是…. He’s Ne Zha. Work in pairs 你可以介绍你的朋友给我们认识嘛？ A：Hello… B: Hello… A:(用手指另一个同学)She’s/ He’s …. She’s/ He’s my friend. B:(用手指另一个同学)She’s/ He’s …. She’s/ He’s my friend. 四人一组，小组合作，两人为伴。 还记得他们是谁吗？一会说一说他们的名字吧！并仔细观察谁是Mike的朋友？ She’s Miss Li. she’s=she is 她 她是 she （指女性） Let’s learn He’s Mike. he’s=he is 他 他是 he （指男性） Let’s learn He’s my friend. friend 我的 朋友 my Let’s learn he he’s my she’s friend friend 蛇碰到哪个单词学生就读哪个并说说汉语意思，如果遇到不会读不会翻译的就不能继续进行。 最后看哪个组或学生得分多。 Let’s play 看看你会用she’s和he’s了吗？来试一试吧！ ________Liu Tao. 他是刘涛。 He’s Let’s try _________Su Hai. 她是苏海。 She’s Let’s try _________Yang Ling. 她是杨玲。 She’s Let’s try _________Wang Bing. 他是王兵。 He’s Let’s try I’m Mike. Who is my friend? 点击播放Story time课文动画 Let’s watch Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Who is my friend? Let’s choose Yang Ling和Mike是怎样将自己的朋友介绍爸爸妈妈的呢？请在文中画出句子。 She’s Yang Ling. She’s my friend. He’s Mike. He’s my friend. Learning tip: 当像他人介绍我的朋友可以这样说： He’s….. He’s my friend. 他是….. 他是我的朋友。 She’s….. She’s my friend. 她是….. 她是我的朋友。 Watch and think 李老师和同学们分别说了什么？我们应该在哪些场合下说这些话呢？ Goodbye, Miss Li. Goodbye, class. Goodbye, Yang Ling. Goodbye, Mike. 下课时 分别时 交际用语“Goodbye”表示向他人告别。 Goodbye, class. Goodbye, Miss Li. Listen and follow 听录音，并跟读课文。 记得模仿人物的语音和语调哦！ Goodbye, Yang Ling. Goodbye, Mike. Listen and follow 听录音，并跟读课文。 记得模仿人物的语音和语调哦！ She’s Yang Ling. She’s my friend. Listen and follow 听录音，并跟读课文。 记得模仿人物的语音和语调哦！ He’s Mike. He’s my friend. Listen and follow 听录音，并跟读课文。 记得模仿人物的语音和语调哦！ 1、和同桌分角色朗读，比一比，谁读的最响亮、最像！ 2、自由朗读，注意语音语调！ 3、齐读 Let