第三单元 课题1 分子和原子课时培优检测-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 班级______ 姓名_______ 学号_____ 一、选择题 1．化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（　　） A．新装修的房子中有异味﹣﹣分子在不断运动 B．用扫描隧道显微镜观测到原子和分子﹣﹣分子的体积很小 C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂﹣﹣分子受热，体积变大 D．过氧化氢分解生成水和氧气﹣﹣分子可以再分 2．下列物质中含有氧分子的是（　　） A．高锰酸钾 B．二氧化碳 C．空气 D．过氧化氢 3．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（　　） A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量很小 C．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D．1L黄豆和IL芝麻混合，体积小于2L，不能说明分子之间有间隙 4．科学家发现一种元素，它的原子核内有111个质子，161个中子，则该元素的原子核外电子数是（　　） A．111个 B．272个 C．50个 D．161个 5．下列事实中能说明分子间有间隔的是（　　） A．25m3石油气可装入0.024m3的钢瓶中 B．湿衣服在阳光下比阴凉处易干 C．一滴水中约有1.67×1021个水分子 D．通电时水分子变为氧分子、氢分子 6．下列物质由分子组成的是（　　） A．铁 B．氯化钠 C．水 D．硝酸钾 7．从微观角度看，保持过氧化氢（H2O2）化学性质的最小粒子是（　　） A．H、O B．H2 C．O2 D．H2O2 8．下列对于宏观现象的微观解释中正确的是（　　） A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B．铁丝在空气中不燃烧在氧气中却能燃烧，是因为空气中和氧气中的氧分子化学性质不同 C．切洋葱时眼睛被熏得直流泪，是因为分子在不停运动 D．降温能使水结冰，是因为在低温分子会停止运动 9．用如图装置探究分子运动，以下说法错误的是（　　） A．该实验说明分子在不断运动 B．氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发 C．该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性 D．该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染 10．关于如图所示实验有以下说法，其中正确的说法组合是（　　） ①该实验用到了对比的方法 ②该实验能证明分子在不断地运动 ③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关 ④片刻后可观察到试管A中溶液变红 ⑤加热后氨分子的能量升高 ⑥加热后氨分子的质量变小 A．①②③④⑤⑥ B．①③④⑥ C．②③④⑤ D．①②③⑤ 二、非选择题 11．请根据如图所示在溴（Br）原子的结构示意图，回答下列问题： （1）在溴原子的结构示意图中，X的值为　 　； （2）溴元素的化学性质主要与　 　层电子数关系密切； （3）溴化钠中溴元素的化合价为　 　． 12．氢气被看成是最环保的清洁能源，但是电解水的方法制氢气成本高。据报道科学家研制出了一种氮化镓﹣锑合金，利用它能更好地促进水在太阳光下分解获得氢气，且可重复使用。 （1）如图是分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图，请按它们的化学变化过程中出现的顺序排列　 　。（用图中字母表示） （2）氮化镓﹣锑合金在利用太阳光分解水的反应中起　 　作用。 13．从化学视角观察物质世界： （1）从物质构成角度看：物质由分子、原子或离子构成的。氯化钠是由　 　构成的。 （2）从物质机械性能角度看：生铁和钢是因为　 　不同。 （3）从微粒角度看：CO和CO2为两种不同物质的原因是　 　。水蒸发和水电解这两种变化的本质区别是　 　。 14．已知溴原子的原子核中有35个质子，则其核外电子数为　 　，若其相对原子质量为80，则其核内中子数为　 　． 15．设计对比实验是实验探究的重要方法。 （1）实验1：探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制　 　相同。 （2）实验2：该实验控制的变量是　 　，该实验目的是　 　。 学科网（北京）股份有限公司 $