内容正文:
人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角 课时作业
一、单选题
1.如图,,分别平分的外角、内角、外角.以下结论:①;②;③平分;④;⑤.其中正确的结论有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如果一个三角形的两个外角的和是270°,那么这个三角形一定是 ( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
3.如图,在△ABC中,∠ACB=70°,∠1=∠2,则∠BPC的度数为( )
A.110° B.70° C.130° D.不能确定
4.如图,直线AB∥CD,∠B=50°,∠D=20°,则∠E的度数是( )
A.20° B.30° C.50° D.70°
5.把一副三角板如图所示拼在一起,那么图中不存在的角度是( )
A.15° B.75° C.105° D.120°
6.如图所示,∠ACD是△ABC的一个外角,CE平分∠ACD,F为CA延长线上的一点,FG∥CE,交AB于点G,若∠1=70°,∠2=30°,则∠3的度数为( )
A.30° B.40° C.45° D.50°
7.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,,,则的度数等于( )
A. B. C. D.
8.如图,直线,,,则度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,,从A测得船C在北偏东的方向,从B测得船C在北偏东的方向.则的度数 .
10.如图,一束光线从点C出发,经过平面镜AB反射后,沿与AF平行的线段DE射出(此时∠1=∠2),若测得∠DCF=100°,则∠A=
11.如图,ABCD,BE交AD于点E,若,,则∠BED的度数为
12.如图,直线a//b,∠1=70°,∠2=35°,则∠3的度数是 .
13.如图,直线AB∥CD,∠A=100°,∠C=75°,则∠E等于 °.
三、解答题
14.如图,在△ABC中,∠A=40°,∠B=76°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于点D,DF⊥CE于点F,求∠CDF的度数.
15.如图,在中,平分交于点D,平分交于点E.
(1)若,,求的度数;
(2)若,求的度数.
16.中,,点,分别是边,上的点,点是一动点,令,,.
(1)若点在边边上,且,如图,则.
(2)若点在边上运动,如图所示.则,,之间有何关系?猜想并说明理由.
(3)若点运动到边的延长线上,如图,则,,之间有何关系?猜想并说明理由.
17.某同学在一次课外活动中,用硬纸片做了两个直角三角形,见图①、②.在图①中,∠B=90°,∠A=30°;在图②中,∠D=90°,∠F=45°.图③是该同学所做的一个实验:他将△DEF的直角边DE放在△ABC的斜边AC上(即点D、E在AC上),并将△DEF沿AC方向移动.在移动过程中,D、E两点始终在AC边上(移动开始时点D与点A重合),在△DEF沿AC方向移动的过程中,该同学通过观察和猜想产生以下两个问题,请同学们帮助解答.
(1)能否将△DEF移动至某位置,使F、C的连线与AB平行?如果能,求出∠CFE的度数;
(2)△DEF在移动的过程中,∠FCB与∠CFE的度数之和是否为定值?若为定值,请求出;若不为定值,请说明理由.
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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