2024届高三生物一轮复习课件光呼吸

20.光呼吸 一轮复习 1 1.光呼吸的发现 1955年科学家德柯尔测定烟草光合速率时发现:正在进行光合作用的烟草叶片在光照停止后的很短时间内，二氧化碳的释放量会急剧增高，这种现象称为“二氧化碳的猝发” 1920年，生物化学家瓦布格发现：较高氧气浓度可以抑制小球藻的光合作用，人们把氧对光合作用的抑制现象称为“瓦布格效应”。 较高浓度O2会抑制光合作用 停止光照后CO2释放量急剧增加 光呼吸 停止光照后CO2释放量急剧增加 ①A表示光下净光合速率。 ②B和C表示光下时植物呼吸速率。 ③B表示无论是光下还是暗处都可进行的呼吸速率。 ④C表示只有光下才有的呼吸速率。 即光呼吸现象。 光呼吸 研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2S记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。 1）在开始检测后的200s内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解______，同化CO2。而在实验的整个过程中，叶片可通过____________将储藏在有机物中稳定的化学能转化为________________________ 和热能。 ATP中的活跃的化学能 水 细胞呼吸 光呼吸 2)图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量在__________μmol.m-2s-1范围内,在300s时CO2__________________达到2.2μmol.m-2s-1。由此得出，叶片的总（真实）光合速率大约是_____________ μmol CO2.m-2s-1。（本小题所填数值保留到小数点后一位） 研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2S记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。 2.4～2.8 0.2～0.6 释放量 光呼吸 3)从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CO2释放_________，并达到一个相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个________________ ______________过程。 研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2S记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。 逐渐减少 与在黑暗中 不同的呼吸 光呼吸 4)为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用________________________ 技术进行探究。 研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2S记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。 放射性14C同位素示踪 光呼吸 卡尔文循环中CO2固定的(Rubisco)具有两面性(或双功能) Rubisco即RuBP(C5)羧化加氧酶 高CO2浓度、低O2时，C5进行羧化 C5+O2 C2+C3 Rubisco 卡尔文循环 2.光呼吸产生的原因 高O2浓度、低CO2时，C5进行加氧 光呼吸 C5+CO2 2C3 Rubisco 卡尔文循环 光呼吸 Rubisco 3. CO2固定和光呼吸是竞争反应 C5 2C3 C5 C2 C3 ATP NADPH (CH2O) C3 O2 ATP NADH CO2 ×2 ×2 (CH2O) ATP NADPH O2 CO2 卡尔文循环 光呼吸 RuBP(C5)羧化加氧酶 羧化 加氧 植物的绿色细胞依赖光照，吸收O2和放出CO2的过程，被称为光呼吸。光呼吸过程也称 C2循环。 光呼吸 9 C5 2C3 C3 C2 + 线粒体 CO2 卡尔文循环 糖 高CO2 高O2 3. CO2固定和光呼吸是竞争反应 卡尔文循环与光呼吸可以简单表示如下 光呼吸 1.在有光、高氧和低二氧化碳情况下，水稻的叶肉细胞会发生光呼吸，光呼吸是指绿色植物在光照情况下吸收O2，将叶绿体中的五碳化合物分解，产物经一系列变化后到线粒体中生成CO2的过程。光呼吸会抵消约30%的光合作用，因此降低光呼吸被认为是提高光合作用效能的途径之一。图1是水稻光合作用和有氧呼吸过程示意图，图2是水稻细胞暗反应和光呼吸部分过程示意图（Rubisco表示1，5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶）。图1中①、②、③、④代表的是物质，A、B、C、D代表的是生理过程，请据图回答下列问题: 光呼吸 图1是水稻光合作用和有氧呼吸过程示意图，图2是水稻细胞暗反应和光呼吸部分过程示意图（Rubisco表示1，5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶）。图1中①、②、③、④代表的是物质，A、B、C、D代表的是生理过程，请据图回答下列问题: (1)图1中①和④依次是____、_____，合成ATP的过程有______（填字母）。 O2 ACD C5 光呼吸 图1是水稻光合作用和有氧呼吸过程示意图，图2是水稻细胞暗反应和光呼吸部分过程示意图（Rubisco表示1，5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶）。图1中①、②、