第二单元观察物体（单元测试）-三年级上册数学北师大版

第二单元测试卷 一、选择题。 (12分) 1.小明和小刚分别看到了什么?在里画“ √ ”。(6分) 2.下面哪幅图是小林看到的?在正确的图片后面画“ √ ”。(3分) 3.哪幅图是小朋友看到的?在括号里画“ √ ”。(3分) 二、判断下列说法是否正确? (对的画“ √”,错的画“×”)。(6分) 1.小丽看到的是 ( ) 2.小红看到的是 ( ) 3.小平看到的是 ( ) 三、从下面两个方向观察到的物体形状相同吗?(相同的画“ √ ”,不相同的画“×”)(12分) 四、连一连。(30分) 1.看一看，连一连。(6分) 2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。(6分) 3.把两个同学和看到的两幅图分别连起来。(6分) 4.从游乐场的正上方往下看，把看到的与实际的每项娱乐设施连起来。(12分) 五、按要求做题 。 ( 3 1 分 ) 1.下面四幅图分别是谁看到的?请把名字写在( )里。(8分) 2.想一想，下面四幅照片分别是哪位小朋友拍摄的?把他们的名字写在对应照片下面的括号里。(8分) 3.下面几幅图分别是在哪个位置看到的?把它们的位置编号填在( )里。(6分) 4.下图是两座建筑物的模型图。小明、小亮和小莉分别站在 不同的位置观察它，下面三幅图分别是谁看到的?请将名字写在图下的括号里。(9分) 六、看一看，填一填。 ( 9 分 ) 1.明明站在窗外看桌子上摆放的暖瓶和杯子。他看到的会是哪幅图?在( )里画“ √ ”。(5分) 2.平平看到的是,她是在( )号位置看的。 选做题。 (10分) 1.一个正方体，各个面上分别写着字母A、B、C、D、F、G,从不同 角度观察，情况如下。这个正方体相对的两个面的字母各是什么?(6分) 2.小军在桌子上垒起了两叠小方块，从两个角度观察这两叠方块，图①是从上往下看，图②是从前往后看。想一想，桌子上一共放了几个小方块?(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $