1.2 运动的描述 课件-2023-2024学年人教版八年级物理上册

第一章 机 械 运 动 第2节 运动的描述 1   教学目标 知识与技能 1.了解机械运动的概念. 2.知道参照物的概念,会选取参照物. 3.能举例说明机械运动的相对性. 过程与方法 1.体验物体运动和静止的相对性. 2.在观察现象、研究物体运动的相对性过程中，培养学生的分析和归纳能力. 情感态度与价值 认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观. 教学重点 物体运动或静止的判断；参照物的选取. 教学难点 运动和静止相对性的理解. 课程要求 1. 知道机械运动的概念。 2. 知道参照物的概念，明白物体的运动和静止是相对的。 3. 能举例说明机械运动的相对性。 4. 能举例说明自然界存在多种多样的运动形式，知道世界万物在不停地运动。 知识点精讲 1. 在物理学中，我们把_________________________叫做机械运动。运动是宇宙中最__________的现象，宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着。 知识点1：机械运动 物体位置随时间的变化 普遍 2. “位置变化”是指一个物体相对于另一个物体的距离或方位发生变化。观察图1-2-1中两个情景可知，相对于交通标志牌，位置没有发生变化的是________，位置发生了变化的是_________。 （前两空均填“面包车”或“卡 车”）卡车的位置相对于面包车 的位置__________（填“改变 了”或“不改变”）。 面包车 卡车 改变了 3. 下列现象中属于机械运动的是（　　) A. 茹萍同学去年种的小树长高了 B. 香味流动 C. 苹果树上熟了的苹果落了下来 D. 五四运动 C 4. 在研究机械运动时，事先选定的，衡量被研究物体的位置是否改变，作为参考标准的物体叫做__________。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是__________的；如果没有变化，就说它是__________的。 知识点2：参照物 参照物 运动 静止 5. 2022年11月30日，“神舟十五号”飞船与“天和核心舱”成功对接。“神舟十五号”内的航天员看到“天和核心舱”纹丝不动，则航天员选择的参照物可能是(　　) A. 神舟十五号 B. 太阳 C. 地球 D. 天和核心舱 A 6. 图1-2-2是道路旁某监控时隔2 s拍摄到的两张照片，小明正骑着自行车由西向东行驶。 (1)以地面为标准，道路旁的树相对于地面的位置是__________（填“改变”或“不变”）的，即是以地面为参照物，道路旁的树是__________（填“静止”或“运动”）的。 不变 静止 (2)以路灯为标准，小明、小轿车和大货车相对于路灯的位置是__________（填“改变”或“不变”）的，即是以路灯为参照物，小明、小轿车和大货车都是__________（填“静止”或“运动”）的。 改变 运动 (3)以小明为标准，路灯、小轿车和大货车相对于小明的位置是__________（填“改变”或“不变”）的，即是以小明为参照物，路灯、小轿车和大货车都是__________（填“静止”或“运动”）的。 改变 运动 (4)参照物是描述物体运动时选作参考标准的物体，被选作参照物的物体可以是静止的，也可以是运动的，一旦被选作参照物都当作是__________（填“静止”或“运动”）的。通常情况下人们习惯于选择__________为参照物。 静止 地面 思路点拨：参照物必须是具体的物体，一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。 7．我们要判断一个物体是静止还是运动，首先要选定__________。如果选择的__________不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。可见，物体的运动和静止是__________。 知识点3：静止和运动的相对性 参照物 参照物 相对的 8. (2022安顺）今年,我国多地小麦喜获丰收,大量采用联合收割机抢收小麦。在收割过程中（如图1-2-3）,图中右侧的拖拉机和左侧的联合收割机以同样快慢向同一方向行驶，拖拉机装满麦穗后，驶离联合收割机。下列说法正确的是（　　） A. 收割过程中，联合收割机相对于 拖拉机是静止的 B. 收割过程中,联合收割机相对于 拖拉机是运动的 C. 驶离过程中,拖拉机相对于联合收割机是静止的 D. 驶离过程中,拖拉机相对于地面是静止的 A 9. 国庆阅兵飞行表演时，在领航机的带领下，七架飞机保持不变的队形匀速飞行，观众看到飞机缓缓飞过天安门广场上空，他们是以__________（填“天安门”或“领航机”）为参照物的；以领航机为参照物，其他队员的飞机处于__________(填“静止”或“运动”)状态，说明运动和静止是相对的。 天安门 静止 思路点拨：运动是绝对的，静止是相对的。研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可能不同