内容正文:
八年级上数学第十二章整式的乘除全章测试
一、单选题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列运算结果为a6的是( )
A.a2+a3 B.a2•a3 C.(-a2)3 D.a8÷a2
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.计算(x2y)3的结果是( )
A.x5y B.x5y3 C.x6y3 D.x2y3
4.计算(x3)2(x2+2x+1)的结果是( )
A.x4+2x3+x2 B.x5+2x4+x3 C.x8+2x7+x6 D.x8+2x4+x3
5.若□×3xy=3x2y,则□内应填的单项式是( )
A.xy B.3xy C.x D.3x
6.如果单项式与是同类项,那么这两个单项式的积是( )
A. B. C. D.
7.以下是分解因式的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,有两个正方形A,B.现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后,构造新的正方形得图乙.已知图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,若三个正方形A和两个正方形B如图丙摆放,则图丙中阴影部分的面积为( )
A.28 B.29 C.30 D.31
二、填空题(本大题共6小题,每空3分,共18分)
9.因式分解:(a﹣b)2﹣1= .
10.若,,则 .
11.已知,,则 .
12.在括号内填入适当的整式: .
13.化简: .
14.规定关于任意正整数m,n的一种新运算:,若,那 .(用含n和k的代数式表示,其中n为正整数)
三、解答题(58分)
15.(12分)计算:
(1);
(2).
16.(6分)先化简,再求值:,其中.
17.(6分)
18.(7分)观察下列各式:
……
(1)根据以上规律, ;
(2)你能否由此归纳出一般规律: ;
(3)根据以上规律求的结果.
19.(11分)当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如:由图①,可得等式(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
(1)由图②,可得等式 ;
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
(3)利用图③中的纸片(足够多)画出一种拼图,使该拼图可用来验证等式:2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);
(4)小明用2张边长为a的正方形、3张边长为b的正方形、5张邻边长分别为a,b的长方形纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形较长的一条边长为 .
20.(7分)已知,求.
21.(7分)为了绿化校园,学校决定修建一块长方形草坪,长米,宽米,并在草坪上修建如图所示的等宽的十字路,小路宽为米
(1)用代数式表示草坪的面积是多少平方米
(2)当米时,求草坪的面积
22.(12分)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.例如,在三角形中第三行的三个数1,2,1,恰好对应(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b2展开式中的系数等等.
(1)根据上面的规律,则(a+b)5的展开式= .
(2)的展开式共有 项,系数和为 .
(3)利用上面的规律计算:25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1.
(4)运用:若今天是星期二,经过8100天后是星期 .
参考答案
1.【答案】D
【分析】
根据合并同类项、同底数幂的乘除法以及积的乘方和幂的乘方进行计算即可.
【详解】
解:A、a3+a2不能合并,故A不符合题意;
B、a2•a3=a5,故B不符合题意;
C、(﹣a2•)3=﹣a6,故C不符合题意;
D、a8÷a2=a6,故D符合题意;
故选D.
2.【答案】B
【分析】
根据同底数幂的除法、同底数幂相乘、合并同类项、幂的乘方分别进行计算即可判断.
【详解】
解:A.,故选项错误,不符合题意;
B.,故选项正确,符合题意;
C.,故选项错误,不符合题意;
D.,故选项错误,不符合题意.
故选:B.
3.【答案】C
【分析】
根据幂的乘方、积的乘方法则计算即可求解.
【详解】
解:∵ (x2y)3 =