1《吃水不忘挖井人》（课件）统编版语文一年级下册

吃水不忘挖井人 教学目标 1.认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字旁2个偏旁。会写“吃、没、江、以”4个字和“横折弯”1个笔画， 2.正确朗读课文，积累词语。 3.体会乡亲们的情感。 读一读： 我们使出了浑身解（xiè）数终于战胜了对手，我们可以解（jiě）放了。 • • 解 xiè （解数） jiě （解放） 多音字 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 解放以后，乡亲们在井旁立了一块石碑。 • 井 村 席 士 乡 战 毛 亲 面 摘苹果 忘 我会读 chī wànɡ jǐnɡ cūn jiào 吃 忘 井 村 叫 máo zhǔ xí xiānɡ qīn 毛 主 席 乡 亲 zhàn miàn shì 战 面 士 5 “为人性僻耽佳句，语不惊人死不休” 吃水人指的是谁？ 句段感知 挖井人又是谁呢？ “为人性僻耽佳句，语不惊人死不休” 交代地点是哪里？ 句段感知 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 瑞金城 沙洲坝 下面三个地点所代表的区域范围的大小关系是怎样的？ 江西 瑞金 沙洲坝 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 村 子 里 没 有 水 井，乡 亲 们 吃 水 要 到 很 远 的 地 方 去 挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 童谣 “沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨， 没水洗手帕” 连洗手帕的水都没有，可见，那里是多么干旱啊！ 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 从这句话可以看出毛主席十分关心人民群众。 解放以后，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 一口井给乡亲们送去了清凉的水，更送去了浓浓的关爱。乡亲们饮水思源，立了一块石碑来表达对毛主席的感激和崇敬之情。 毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。 乡亲们为什么要立这块石碑？ 12 读一读，画出乡亲们刻在石碑上的话。 13 拓展延伸 想一想，石碑上的话有什么深刻含义？ 这句话有两层含义： 一是揭示了饮水思源的道理。毛主席解决了人民吃水的困难，每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。 二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛主席。 15 思考： “吃水不忘挖井人”还可以用在哪里？ 爱岗敬业的叔叔阿姨 献出自己宝贵生命的人 思考：从这段话中体会到什么？ 毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡亲们吃水难的问题，从中可以体会到毛主席为人民着想、为人民服务的好品质。 板书设计 吃水不忘挖井人 解放前 解放后 沙洲坝——远处挑水 毛主席——挖水井 乡亲们——立石碑 永不忘——挖井人 被人民想念 饮水思源 为人民着想 一、读拼音，写词语。 hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu （ ） （ ） （ ） zhù fáng jiāng shuǐ méi yǒu （ ） （ ） （ ） 好吃 主人 以后 住房 江水 没有 20 二、根据课文内容填一填。 2.“吃水不忘挖井人” 常指： 。 1.井是毛主席带领 挖的，石碑是 刻的。 战士和乡亲们 人不能忘记关心和帮助过自己的人 乡亲们 21 这篇文章写了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带领战士和乡亲们挖井，解决了沙洲坝这个村子吃水困难的问题。乡亲们感激毛主席，解放以后在井边