5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

5.1 走向世界大舞台 主要问题 1、青少年是如何探索并走向世界的？（P54-P56） 2、青少年走向世界的意义有哪些？（P56） 3、我们为什么要为世界添光彩？（P56-P57） 4、我们怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？）（P57、P59） 网络传播时代的中国“田园诗人”。 现实中的造梦者， 也是一位让梦想成真的普通人 中国文化、中国故事的讲述者 ...... “网红” 课堂导入 中国内地美食短视频创作者 课堂导入 李子柒——向世界呈现中国文化之美 作为一个火遍海内外的网络博主,李子柒的视频充满极具中国特色的乡风古韵,有着田园牧歌式的村野乐趣。她通过辛勤的努力,从自己的“小世界”走向了“大世界”、、、、、、 中外文化交流 国外留学学 国际夏令营 国际赛事志愿者 我们走向世界 1.我们走向世界的方式？ 5 与外教交流 国外研学 探索世界 观看外国电影 珍视每一次交往的经历，建立协作关系。 互联网 2.青少年走向世界的形式有哪些? （1）互联网（2）书籍阅读 （3）外出留学/游学（4）国外旅游 （5）参加比赛活动 ①参加国际青少年人工智能与机器人大赛； ②参加“地球村”双语大赛； ③参加“国际读书日”活动； ④参加“世界地球日”活动； ⑤参加中外青少年艺术交流周活动；等等。 7 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏图、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而出跌，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却共情奔放。这样，就让他们“宅”場不是挺好吗? 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢? 探究与分享 宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性我们应在现实中走向世界 1、学会与不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 2、珍视每一次交往的经历，建立协作关系。 3、彼此守护，学会关爱，理解，赢得尊重，获得成长的力量。 4、面对困难，勤于沟通，理性、智慧地解决问题。 5、不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 3.青少年走向世界应注意哪些问题？ 李子柒是如何从自己的“小世界”走向"大世界”的？ 我们是如何探索并走向世界的? P54 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界 课堂笔记 国外留学 参加国际大赛 外出教学，传播中华文化 参加自愿者活动 ②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 3、青少年是如何探索并走向世界的？（P54-P56） ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 李子柒从自己的“小世界”走向"大世界”中，又收获了什么？ ①我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 ②面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 ③我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 4、走向世界的意义？（在走向世界的过程中，我们学会了什么） 课堂笔记 请同学认真阅读P56---60<<我为世界添光彩>>结合你的观察思考以下问题: 2、为什么我们要为世界添光彩？ 3。我们怎样为世界添光彩？ 4。中学生如何全面提升个人素养？ 自学指导（二）： 袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献； 中国维和部队为世界的稳定与发展作出了积极贡献； 屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。 钟南山，是我国著名呼吸病学专家，中国工程院院士。这位84岁的老人，从疫情爆发的那一天起，就带头冲锋，坚守在最严重的地区。他对新型冠状病毒疫情传播的应对非常正确，让十几亿人宅家，钟南山院士紧急号召：老实待在家，就是对社会最大的贡献，避免了疫情对健康人群的侵袭，对国家，对世界作出了贡献。 读教材P57，看图片·谈中国公民在哪些方面为世界做出了贡献？ 我们与世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运；每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 设计意图：... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 为什么要为世界添光彩？? （1）我们与丰富多彩的世