3.2 与世界深度互动 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

3.2 与世界深度互动 教学目标 1．知识目标：了解和认识当今中国对世界的影响；形成对待世界文明的正确态度，认识中华文明在交流互鉴中发展。 2．能力目标：提高对中国的影响和中华文明的认识和判断能力；提高搜集资料、分析问题和解决问题的能力。 3.情感态度与价值观目标：培养国际视野，树立开放意识和民族意识，增强民族自尊心、自信心和自豪感。 教学重点：中国的影响 教学难点：兼收并蓄　交流互鉴 自主预习 1、中国影响的表现 2、中华文明为什么要与其他文明交流互鉴？ 3、中华文明怎样与其他文明交流互鉴？ 01 中国的影响 目 录 随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。 外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。 中国对世界的影响有何具体表现？ 1、文化方面： 结合视频谈谈中国经济发展对世界产生了什么影响？ 中国的影响 中国的影响 2、经济方面：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 中国对世界的影响有何具体表现？ 中国为世界经济发展做了哪些贡献？（了解） 中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品； 为越来越多的国家提供更好更多的技术和设备； 通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇······ 中国的影响 习主席在金砖国家领导人闭幕会议上特别指出，要弘扬多边主义，其核心要义是，国际上的事应该由大家商量着办，不能由一国或少数几个国家说了算。金砖国家应该提高警惕，加强战略沟通，合作应对风险挑战，坚决维护国家主权、安全、发展利益。“让我们在打造第二个‘金色十年’征程中，携手努力、砥砺前行，共同谱写金砖合作、南南合作、世界各国互利合作的新篇章！” 结合材料思考：中国在世界格局中扮演着怎样的角色？ 中国是世界格局的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 中国的影响 习近平总书记在十九大报告中指出，中国秉持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。中国将继续发挥负责任大国作用，积极参与全球治理体系改革和建设，不断贡献中国智慧和力量。 中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系的民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平、公正、多元共治、包容有序的格局发展。 中国对世界的影响有何具体表现？ 3、政治方面：中国是世界格局的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。使世界向着公平、公正、多元共治、包容有序的格局发展。 中国对世界的影响有何具体表现？ 中国的影响 中国关于构建全球治理体系的探索和实践，为人来思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同。越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 中国对世界的影响有何具体表现？ 4、全球治理方面：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径。 中国对世界的影响有何具体表现？ 中国的影响表现在哪些方面？ 1、文化方面：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。 2、经济方面：中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 3、政治方面：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 4、全球治理方面：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径。 要点归纳 兼收并蓄 交流互鉴 兼收并蓄 交流互鉴 天坛祈年殿 天坛祈年殿 克里姆林宫 金字塔和狮身人面像 埃菲尔铁塔 小组交流：①在历史的长河中，人类创造了各种文明，以上文明成果分别属于哪个国家？ ②我国在发展过程中学习和借鉴的不同文明成果有哪些？ ③在发展过程中，我国为什么要学习、借鉴不同的文明成果？ ④我国应该怎样学习、借鉴不同文明成果？ 2.什么是文明【内涵】？（P37） 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 什么是中华文明？ 中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。 从历史上看，中华文明正是在与世界其他文明持续不断的交流互鉴中发展壮大的。西汉张骞两次从陆路出使西域；唐代对外通使交好的国家达七十多个，来自各国的使臣、商人、留学生云集长安；十五世纪初，明代著名航海家郑和七次远洋航海，到达东南亚很多国家，远抵非洲东海岸的肯尼亚，留下了中国同沿