内容正文:
期末总结,反思总结
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一.正视现实
期中考试成绩比较正常,比上次整体上有所进步,数学和外语成绩相对而言略有退步,语文成绩基本稳定,略有进步。第一次考试的科目思品,历史成绩最好,地理成绩还须要提高,我们的前途是光明的,但我们的道路一定很曲折,我们的任务也一定非常艰巨!
本次考试情况总结
光荣榜
Best Wish For You
本次进步最大的同学
(比九月月考进步的名次)
周靖 +52
曾宇 +62
陈敏 +70
李伟豪 +93
邓鑫 +73
丁依彬 +53
刘锐 +89
蔡亮阳 +52
彭美媛 +68
杨婉 +54
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本次考试个人总成绩优秀的同学
姓名 9月 级名次 期中 级名次 期末 级名次
周靖 300分 118 394分 66
孙佳淇 304分 106 369分 126
罗浩杰 292分 130 367分 128
陈敏 274分 214 362分 144
(进入年级前150名的同学)
本次考试单科成绩优秀的同学
李伟豪 84
孙佳淇 79
陈凯 79
何玉婕 79
朱基伟 78
黄达 101
邓鑫 96
周靖 95
曾宇 94
刘锐 89
语文
数学
周靖 116
陈敏 114
蔡亮阳 113
喻文昊 111
孙佳淇 111
外语
本次考试单科成绩优秀的同学
陈敏 37
周靖 35
孙佳淇 35
薛博 35
彭美媛 34
周靖 33
李宁 33
赵鹏 35
政治
历史
本次考试单科成绩优秀的同学
罗浩杰 24
周靖 21
丁依彬 20
李伟豪 22
朱基伟胡晨 21
周靖罗浩杰 20
彭美媛杨婉 20
闫辉邓鑫 20
地理
生物
期中评优:
4、自律之星: 陈敏 何玉婕 刘锐
3、孝善之星: 喻文昊 陈凯 丁依彬
2、进步之星: 杨婉 周睿 王磊 徐冉
陈敏 刘锐 邓鑫 赵鹏 李景豪 曾宇
1、学习之星:周靖 孙佳淇 罗浩杰
5、管理之星: 戴欢 杨俊杰 喻文昊
二.反思现实
考试后出现的一些现象
1、没时间观念,没有明确的学习目标,对自己要求不高,学习时不够紧张,磨磨蹭蹭。
2、课堂上注意力不集中,课前准备不充分。
3、课间休息不规范,高声说话、进进出出。
4、学习方法不正确,作业不能按时完成。
5、打扫卫生不彻底,方法不正确,应付,耽误学习
时间。
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学习如逆水行舟,不进则退
你明白这个道理吗?
成功,是世界上任何人都羡慕的;失败,是世界上任何人都害怕和讨厌的。
让我们一起分享同学们的经验和教训吧
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学习经验交流与反思
1、周靖
3、罗浩杰
2、孙佳淇
注重效率。做题时要抓住试题的规律,即从一个有代表
性的试题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。
这样,学习就成为主动思考、探究的过程,不但感到轻松而有趣,
还可以大大提高效率。
分享中考状元的学习经验
课堂巧做笔记
在课堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思维、敏感的捕捉信息的能力。语文、数学、英语、化学、政治这些全都要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错,他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”,老师很不经意的一句话可能就是症结所在。
语文:
大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定的答题技巧。多把自己的答案和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。
数学:追根溯源法
理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。
英语:经典句型记忆法
所谓“万变不离其宗”,这在英语上表现得最为明显。所有繁杂的知识点,都能融入一个个生动的句子中,句子尽管千变万化,但其中包含的语法不会变。而记下经典例句,往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句,反复朗读,直到能熟练地运用,目的就达到了。经典例句,可以从课文中选,可以从做过的完型填空和阅读理解中选,可以从读过的课外读物中选……一切由你,但总的原则是句子要好记。如果有能力,不妨让你的经典例句复杂一点,比如把几种从句放入一个大句子中,平日里想一想,