内容正文:
新学期、新起点、新期待
“新学期” 标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。
“新学期” 标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。
“新期待” 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以创新理论为指导,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天和前天
自己把自己说服,是一种理智的胜利;
自己被自己感动,是一种心灵的升华;
自己把自己征服,是一种人生的成熟。
“我不相信被动会有收获,凡事一定要主动出击才能成功。”
----迈克·乔丹
一位哲人说:“你的心态就是你的
主人。”
一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是
生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,
谁是骑师。”
---主动出击,积极进取,求则得之,寻则见之,叩则开之。
---“今年花胜去年红”
---“最撩人春色是今年”
过去的2011年,
是我们难以忘怀的一年——我们经历过挫 折与风雨的捶打,也品尝过快乐与成功的甘甜。
也是我们成长的一年——你们爱过,恨过,笑过,哭过,努力过,彷徨过,欢畅过,辛酸过……
更是我们丰收的一年——运动会的成绩,家长会的完满召开,黑板报上投入的画面还不断地浮现在眼前;一份耕耘,一份收获,我们初一(1)班 满载着收获迎来了2012年!
期终考试总结
由于上半学期由于部分同学的影响,使得班级的纪律、学风方面有所下降,今年学校做出的决定,班级的同学也有所变化,希望同学能够吸取别人的教训,严格要求自己,不要重蹈覆辙。期末考成绩不是很理想,对此,老师对你们下学期的学习提出以下的目标与要求。
个人目标总结
实现目标的:(请站起来)
从结果来看----同学们的学习没有落实到行动上,学习没有学到心里!
老师认为还是态度不端----你不会放弃任何一科,你也不会放过从身边溜走的每一分钟!
我们的口号从今下午开始改为:
入楼即静
入室即坐
入座即学
入学即专
学习成绩有时进步飞快,有时一落千丈,这主要取决于自己态度和勤奋的努力。只要相信自己,我们就会有进步 ,从而对前途充满信心;也会清醒地认识学习中存在的问题,从而更好地安排学习,去迎接新的学期的到来!
信心比黄金更重要
学习的进步离不开信心的支撑,积极的心态,是战胜困难的重要力量, 看着自己与别人的差距,我们一定要充满信心,有信心就有勇气,有信心就有力量,有信心就有希望。只要充满信心就能使我们到达理想的彼岸。让信心与我们一路同行吧!
在我们初一(1)班中,还有这样 一批同学——
他们不是“最高”,但总在攀登;
他们不是“最快”,但总在飞翔;
他们不是“最强”,但总在“用劲”;
他们不是“明星”,但总在彼此“温暖”。
这就是初一(1)班,我们的“初一(1)”班经历了风霜雨雪才培育了这样的团队精神:
一是不抛弃不放弃坚持不懈地追求精神,二是男生团结,女生团结,男女生更团结的和谐精神。有了这种精神,我们的昨天值得回味,我们的今天活得不累,我们的明天更会令人欣慰!
让我们再次大声叫响我们的口号:
入楼即静 ,入室即坐,入座即学,入学即专!
我们不是“最高”,但总在攀登;
我们不是“最快”,但总在飞翔;
我们不是“最强”,但总在“用劲”;
我们不是“明星”,但总在彼此“温暖”。
老师对同学新学期寄语
学习如逆水行舟,不进则退。
未来的生活,需要现在的学习去创造。
所以,我要更加努力,为美好的明天,跨出光彩的一步!
人生的光彩在哪里?
课堂上,光彩在脸上,聚精会神的听课;
课间在勤快的脚上----(去厕所,上下楼梯,跑操,老师现在就观察谁大摇大摆,谁老态龙钟-----);
自习课上,光彩在笔尖上,认认真真的写作业……
其实人生也很简单,只要我们懂得上进,懂得珍惜,我们就拥有了人生的光彩。
老师本学期就抓不光彩的同学:
1 背写不下单词的;
2 背不下课文的;
3 各科课代表反映上来的够3次的请家长来作客或陪你学习;
4 并记录档案,作为升留级的依据。
致全体同学:
第一句话是:
相信只有自己才能拯救自己,
十年寒窗的苦读,为的是一生的幸福!
只要思想不滑坡,成绩就能稳定住。
第二句话是:
有事做,赶快做 ,认真做。
无论什么事情,淡化结果,重视过程,在追求